vegetable和fruit可数吗,fruit常用单数还是复数( 二 )


2.当单数可数名词指一般名词时 , 不定冠词a(an)应该用在前面;指明具体术语时 , 应在前面用定冠词The;但是不可数名词不能用前面的a(an)修饰 , 指定时必须用定冠词the 。 例如:
他是一名工厂工人 。 他是一名工人 。
没有人能看见空气 。 没有人能看见空气 。
3.可数名词和不可数名词可以用一些、任何、很多、很多等修饰 。 , 来表达“一些 , 很多” 。 例如:
桌子上有一些橘子 。 桌子上有一些橘子 。
瓶子里有很多水 。 瓶子里有很多水 。
4.可数名词前面可以加上特定的数字来表示特定的量 。 比如:两个苹果 , 四本书等 。 无数名词的前面通常都有“单位词+of”来表示数量 。 如:一张纸、三张纸等 。
5.当可数名词用作主语时 , 谓语动词的单数和复数与主语的单数和复数一致 。 例如:
这幅画非常漂亮 。 这幅画非常漂亮 。
当不可数名词用作主语时 , 谓语动词应为单数 , 但当不可数名词前面有复数“单位词”时 , 谓语动词应为复数 。 例如:
桌子上有两杯茶 。 桌子上有两杯茶 。
6.带多少的可数名词前问修饰语的问题;在有多少的不可数名词前问修饰语的问题 。 例如:
盒子里有多少苹果?盒子里有多少苹果?
杯子里有多少茶?杯子里有多少茶?
注:询问不可数名词前“单位词”的修饰语时 , 疑问词是多少 。 例如:
盘子里有几片面包?盘子里有多少片面包?
初中英语区分可数名词和不可数名词 。

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名词的定义

名词是词类 , 是实词的一种 , 是指人、事、物、时、地、情、概念等实体或抽象事物 。 名词可以独立成句 。
代词通常可以用在短语或句子中 。 名词可以分为专有名词和普通名词 。 专有名词是一些人、地方、机构的名称 , 如北京、中国等 。
普通名词是一种人或物或抽象的概念名词 , 如书、悲伤等 。 根据可数分类 , 名词可分为可数名词和不可数名词 。

(1)可数名词
(1)可数名词有两种形式:单数和复数 。 单数原型和复数形式通常是通过在单数形式后面加上“-s”而形成的 。 主要变化如下:
1.一般词语末尾加-s;书桌——书桌门——大门
2.后缀是S、sh、ch和X加-ES;班级——班级盘子——盘子手表——手表盒——盒子
3.后缀是F , fe变成F , fe是V加- es刀——刀狼——狼 。
几句话的结尾 。
4.以y结尾的单词:辅音字母+y , 把y改成I+es 。
国家——国家——家庭——家庭——工厂——工厂
以y结尾的词:元音字母+以y结尾的词 , 以-s结尾 。
男孩日男孩日钥匙玩具玩具
5.后缀是O plus-s-s photo—photos pianos—pianos几个字加在后缀上 。
公式:英雄和黑人在火山上种土豆和西红柿 。
英雄——英雄黑人——黑人火山——火山番茄——西红柿土豆——土豆

初中变成ves的以f和Fe结尾的单词是:
老婆用刀杀了狼 , (老婆 , 刀 , 狼)
小偷吓得惊慌失措;(小偷)
躲在架子后面保护自己的生命 , (架子 , 自我 , 生命)
半片叶子遮住眼睛 。 (一半 , 叶子)
(2)名词复数的不规则变化 。
1.更改内部元音
人-人-脚-脚-老鼠-老鼠牙-牙齿
2.在单词的末尾加上-enchild-childenox-公牛 。


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