风筝的原理 _风筝_「广东龙网」

1、风筝的原理1、风筝能升空的原理，主要是靠风的推力升扬于空中。
2、风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以能在空中飘浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。
3、风筝在空中时，空气会分成上下流层，此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高，风筝就往上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低，把风筝吸扬上去，扬力即是由这种气压之差而产生的。故飞翔空中的风筝，接受空气的扬力之外，同时亦受到空气往下压的压力，此压力称之为抗力，而抗力小于扬力时，风筝才能飞翔于空中。
4、所以风筝提线的角度若放置下方时，抗力增强，风筝只会往远处飞扬。若放置上方时，扬力增强，抗力减少，风筝才会往高处飘翔。
2、为什么说中国是风筝的故乡风筝（中国传统工艺）
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为”纸鸢“ 。到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
公元1600年，东方的风筝（菱形）传到了欧洲。
3、关于风筝的古诗1、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。—清·高鼎《村居》
译文：村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁东风把风筝放上蓝天。
2、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。—清·高鼎《村居》
译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
3、只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。—清·吴友如《题画诗》
译文：风筝只依靠风的力量就能有矫健的英姿，不用凭借羽毛丰满。牵着的红线向天空飞去，这就是直上青云通畅道路。
4、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。—清·孔尚任《燕九竹枝词》
译文：小孩子成群结伴，穿着红裤子放起风筝，提着风筝线怒骂老天爷：人人都夸奖你春天来得早，你为啥不起一阵春风把我的风筝送上天。
5、依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。—唐·高骈《风筝》
译文：那音调模糊成曲勉强能欣赏，但不久又奏出另一种声调。
4、风筝的来历1、风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。据《韩非子·外储说》中记载，墨子在鲁山（今山东青州一带）研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。
2、中国风筝问世后，很快被用于测量传递信息，飞跃险阻等军事需要。唐宋时期，由于造纸业的出现，风筝改由纸糊，很快传入民间，成为人们的娱乐的玩具。
3、宋朝风筝已在民间广泛流行。随着国际交往的增加，中国的风筝流传到世界各地。
【风筝的原理】4、先是传到日本和朝鲜等近邻国，后又漂洋过海，传到了缅甸，马来亚，印度尼西亚和新西兰直到更远的东方岛屿上；另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。元代在中国为官17年的意大利人马可波罗归国后，也把风筝介绍到了西方。

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