二个都重要 , 如果二选一 , 学习方法比努力重要 。
要回答这个问题 , 假如站在更高远的角度来看 。其实就是哲学上的"目的与手段"的辩证关系 , 这里只不过目的是明确的 , 即要达到好的学习效果 , 手段不同而已 , 手段是测重于方法呢?还是手段更测重于努力?我认为 , 要达到好的学习效果 , 途径只有两条 , 即好的学习方法加上坚持不懈的努力 , 除此之外没有第三条 , 而二者不可偏废 。
1.首先明确一下"目的与手段"的辩证关系 。"目的和手段"的关系是对立统一的关系 。人们为了实某一现实目的 , 必须依赖于一定的手段来实现 。手段是途径 , 目的是结果 , 手段是保证目的得以实现的现实力量 。同时 , 手段的力量和作用 , 也只有在对象性活动中被有目的地使用 , 才能表现出和发挥出它的作用 。2.好的学习方法 , 会达到事半功倍的效果 。一个好学生要达到极好的学习效果 , 除了努力之外 , 更重要的是注意学习的方式方法 。而学习的方式方法 , 又不是一成不变的 , 在学习语文、数学、外语或物理化学中 , 都会因时、因量 , 因地制宜地发生变化 。大家都学过华罗庚的《统筹方法》 , 这篇文章中就阐述了如何利用高效方法去完成某项工作任务 , 譬如 , 他一以泡茶为例 , 列举出甲、乙两人哪个效率更高 , 哪个用时最短?当然 , 当然这里光是努力是不够的 。最后华罗庚总结说 , "在近代工业的错综复杂的工艺过程中 , 往往就不是像泡茶喝这么简单了 。任务多了 , 几百几千 , 甚至有好几万个任务 。关系多了 , 错综复杂 , 千头万绪 , 往往出现「万事俱备 , 只欠东风」的情况 。由于一两个零件没完成 , 耽误了一台复杂机器的出厂时间 。或往往因为抓的不是关键 , 连夜三班 , 急急忙忙 , 完成这一环节之后 , 还得等待旁的环节才能装配 。"

文章插图
华罗庚《统筹方法平话》一书学习也如华罗庚的泡茶一样 , 一个优秀的学生 , 要完成一天的学习工作量 , 肯定要用到华老的统筹方法 , 才能学得轻松 , 玩的轻松 , 掌握的更牢固 , 效果才能达到最优 。无论在语文、数学、外语还是物理、化学等各门功课中 , 都广泛的存在着最佳的学习方法 。一个优秀的学生 , 在长期的学习过程中 , 能逐步达到最优化的学习效果 , 这是毋容置疑的 , 而一个学习较差的同学 , 光靠勤奋与努力 , 不注重方法的优选 , 是很难达到自己极佳的学习效果的 。这就是为什么说 , 一个好的学习方法 , 能达到事半功倍的效果的原因 。在中国的历史长河中 , 无数人的成功 , 无不以采取独特的方法而永恒 。管仲已"尊王攘夷"的策略 , 让齐桓公成为一代霸主 , 诸葛亮以"联吴抗曹"的方法让刘备三分天下有其一 , 房玄龄以"玄武门之变"的方式让李世民迅速成为一代英主……可见 , 方式方法很重要 , 治国理政 , 光靠努力是办不到的 。
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