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人教新课标（标准实验版）五年级下册第六课冬阳．童年．骆驼队同步测试
一、选择下列划线字注音正确的一组。
1.选择下列划线字注音正确的一组。
A. 毡帽（zhān）咀嚼（jiào）幼稚(zhì) 骆驼(luó)
B. 队伍（wǔ）铃铛（líng）寂寞（jì）喘气（chuǎn）
C. 暖和（huo）棉袄（mián ǎo）着急(zhuó) 关系(xì)
D. 情趣(qù) 重临(lín) 埋怨(mái) 骚动（sāo）
二、写出下列词语的近义词。
2.写出下列词语的近义词。
沉默________ 侵犯________ 安静________
暖和________ 充满________ 想象________
三、词语连线。
3.填写合适的词语。
增加________ 铃铛
耐住________ 心头
戴上________ 情趣
重临________ 寂寞
4.填写合适的词语。
幼稚的________ 太阳
暖和的________ 响声
轻松的________ 心灵
清脆的________ 步伐
四、把不是同一类的东西用横线画出来。
5. 选出不同类一项。
________A.黎明 B.傍晚 C.中午 D.深夜 E.刹那
________A.小麦 B.玉米 C.水稻 D.甘蔗 E.高粱
________A.骆驼 B.老虎 C.狮子 D.麻雀 E.狐狸
________A.老人 B.教师 C.工人 D.农民 E.学生
五、在括号里填上适当的关联词语。
6.填上适当的关联词语。
（1）骆驼很怕狼， ________狼会咬它们， ________人们给它们戴上了铃铛。
（2）________也有生在较平的地上， ________大多数是长在石山上的。
六、判断正误，对的打“√” ，错的打“×” 。
7.判断下面的说法是否正确。
（1）《冬阳·童年·骆驼队》选自《城南旧事》的序言，作者是台湾女作家林海音。
（2）“我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 ”缩为“我充满了想法。 ”
（3）《冬阳·童年·骆驼队》的语言充满着童心童趣。
（4）词语“喜爱、热爱、酷爱”虽然是同义词，但程度是逐渐加深的。
七、根据文章填空
8.根据文章填空
《冬阳·童年·骆驼队》以________为线索，回忆了童年生活中的________ ________ ________和________几个片段，表现了________ 。
八、按要求改写句子。
9.按要求改写句子。
（1）我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。
改为双重否定句：________
（2）骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
缩句：________
九、写出下列句子采用的修辞方法。
10.写出下列句子采用的修辞方法。
（1）可不是吗？骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！________
（2）难道我们不应该留恋童年吗？________
（3）看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。 ________
（4）骆驼在树旁跪下，树枝在风中慈祥地抚摸着它，一切都那么安详。 ________
十、阅读下文，完成第1-6题。
11.阅读，回答下面问题。
冬阳·童年·骆驼队伍

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