拓普培训 拓展培训业务





拓普培训 拓展培训业务

文章插图

一、 拓展主题:团队成就梦想 。
二、 拓展目的:帮助大家树立团队合作精神 , 信任公司 , 信任领导 , 信任同事;打破故有的思维模式 , 转换思维 , 树立客观和全面的思维模式;树立主动沟通的意识 , 学习沟通技巧 , 达到有效沟通;明确如何找到目标 , 并决意在任何环境下实现目标;勇于挑战自我 , 不懈追求新的成就;在活动与游戏中学习 , 从学习中获得乐趣 。
三、 时间安排:
1、09:00—09:40:团队破冰 风采展示
2、09:41—10:20:袋鼠赛跑
3、10:21—11:40:盲人雷阵
4、11:41—12:00:公布上午成绩 , 简单总结 , 给暂时失利的部门打气
5、12:01—13:30:午餐 休息
6、13:31—14:30:潮起潮落
【拓普培训 拓展培训业务】7、14:31—15:20:瞎子摸号
8、15:21—16:30:风雨同舟
9、16:31—17:30:孤岛求渡
10、17:31—18:00:颁奖 分享 总结
四、 拓展项目:
09:00团队破冰 风采展示项目简介:1、每20人左右组成一队 , 推选队长 , 确定队名、队训、队歌、队徽 。2、团队风采演练 。项目目标:加深学员间的相互了解 , 消除紧张、羞涩 , 陌生感 , 以便轻松愉悦地投入到各项培训活动中 。
09:41 袋鼠赛跑项目简介:1. 找一个平整的运动场地 , 相距10米远 , 确定起点线和终点线 。2. 队长让大家互相结对儿 。3. 给每对搭档发一个气球 。4.让其中拿着气球的队员站在一条线上 , 他们的搭档站在运动场边缘另一条线上 。5.让带球的队员把气球放在膝盖之间 , 并且放好之后 , 手不能再碰气球 。6.告诉带球的队员 , 听到你的信号后 , 像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间) , 到达运动场对面的终点线时 , 将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球 。交换气球后 , 搭档夹着气球跳回起始线 。7.中途气球爆炸的、脱落的、或者手触碰到的队员从起点重新开始 。8.用时最短的队获胜 。项目目标:谁是优胜者?优胜队使用了什么技巧?每对搭档都遇到了些什么问题?赛跑前多花一点时间计划是否会有助于获胜?重新再跑一次的话 , 会不会有所提高?工作中我们是不是应该充分准备、不急不躁、善用策略 。游戏评分标准:本游戏总分以十分记 , 获得第一名的记10分 , 第二名的记9分 , 第三名的记8分 , 以此类推 。
10:21盲人雷阵项目简介:1、 在5米长的前进道路上 , 无规则地设置若干个障碍 。2、团队成员蒙住眼睛在领队的指引下通过雷阵 , 碰到障碍即为游戏失败 , 予以淘汰 , 看哪个队在最短的时间内闯过雷阵的人数最多即为胜利 。3、闯阵过程中不允许用睁眼睛看 , 不允许说话 。项目目标:领导在实现团队目标中的重要性 , 策划、组织、协调是实现目标的重要手段 , 有效的沟通是实现团队目标的必要条件 , 必要时的沉默 。游戏评分标准:本游戏总分以十分记 , 获得第一名的记10分 , 第二名的记9分 , 第三名的记8分 , 以此类推 。
13:31潮起潮落项目简介:1. 每队分两列纵队站立 , 两列队员要肩并肩站齐 , 彼此尽量靠近 。2. 选队列前面一名队员作为“旅行者” , 让队员们把这位“旅行者”举过头顶 , 沿他们排成的两列纵队 , 传送到队尾 。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子 。“旅行者”到达队尾 , 后面几个队员举着他的身体下落时 , 应保证他的双脚安全着地 。3. 每队队员轮换完成此项任务 。4. 率先完成任务的即为获胜者 。项目目标:1.增进团队信任 。2.使队员们发扬团队精神协同工作 。3、对你所做的事情一定要负责任 。游戏评分标准:本游戏总分以十分记 , 获得第一名的记10分 , 第二名的记9分 , 第三名的记8分 , 以此类推 。


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。