一对一小学英语的教学方法 _一对一

1、一对一小学英语的教学方法【一对一小学英语的教学方法】1、简单可以分为词汇，可以利用单词接龙或者是分类的形式进行复习。
2、设计一些小游戏，学生就会有兴趣。
3、句型，基本上都是一些日常交际用语，需要多设计一些情景跟他一起练习。
4、背诵一些比较常见的作文，书信等格式。
5、小学生的专心的时间比较短，要知道大概20分钟左右就要小休一会。
2、孔子的教学方法是什么1、孔子提倡有教无类的教学方法，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。
2、孔子强调学习与思考相结合（学而不思则罔，思而不学则殆），同时还必须学以致用，将学到的知识运用于社会实践。
3、孔子最早提出启发式教学。他说：不愤不启，不悱不发。意谓教师应该在学生认真思考，并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导。
4、孔子又是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家。通过谈话和个别观察等方法，他了解和熟悉学生的个性特征，在此基础上，根据各个学生的具体情况，采取不同的教育方法，培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。
3、教学方法有哪些1、头脑风暴教学法：就是教师引导学生就某一课题自由发表意见，并对其意见的正确性或准确性教师不进行任何评价的方法。它是一种能在最短的时间里，获得最多的思想和观点的工作方法。在职业教学中，教师和学生可通过大脑风暴法,讨论和收集解决实际问题的建议(也称为建议集合)，通过集体讨论得出结论。
2、案例教学法：是指通过一个具体教育情境的描述，引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。案例教学的宗旨不是传授最终真理，而是通过一个个具体案例的讨论和思考，去诱发学生的创造潜能，他甚至不在乎能不能得出正确答案，他真正重视的是得出答案的思考过程。
3、项目教学法：项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，在职业教育中，项目是指生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的提高，人们越来越多地采用小组工作的方式及共同制定计划、共同分工完成整个项目。
4、读书指导法：是教师指导学生通过阅读教科书、参考书,独立的获取知识，培养自我学习能力的方法，它包括指导学生阅读教科书、参考书，指导学生预习，复习、使用工具书以及阅读相应的课外书籍，,在教学过程中，学生对书本知识的学习需要他们自己的阅读和领会，因此让学生掌握读书方法。
5、实习作业法：实习作业法是教师根据教学大纲的要求，组织学生在校内或校外进行实际操作，把书本知识运用于实践的方法。该方法在自然学科的教学中占有重要的地位。

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