信息技术如何与英语教学融合 _信息

1、信息技术如何与英语教学融合信息技术与英语教学融合的方法：
一、利用信息技术模拟现实语境：这种方法是指教师在教学过程中，将现实情境借助信息技术处理后在课堂上播出，通过模拟现实语境（VirtualReality）组织课堂教学的方式，可以让学生进入真实的、在Cyberspace的语言情境中、在与计算机交互过程中完成某一项特定的学习任务。
二、制作微课拓宽学生学习渠道：微课是一种简单的多媒体演示方式，它以教学视频为主要载体，便于家里备有电脑的学生观看学习。它主要包括：微课堂（视频）、微设计、微反思、微练习、微资源和微简介。微课有利于培养学生自主学习能力，有利于学生按照自己的学习进度进行预习，有利于学生课后进行复习，补缺补漏。从另一个层面来看， “微课”也是课堂的延伸与拓展，有利于学生学习、了解更多的相关知识与文化，在极大程度上支持了“反转课堂”的进行，节省了课堂时间，使师生在课堂上有更多的时间应用于交流与互动，达到更好的教学效果。
2、苹果手机如何与途观L导航连接现在的人都喜欢出游，不知道路线怎么办呢？有了导航就方便多了。
打开。把手机蓝牙和车载蓝牙都打开（车载蓝牙一般在倒车影像里，在主屏幕点击蓝牙图标即可），且处于可发现状态。
搜索。在手机的蓝牙界面，点击逗搜索设备地。手机可搜索到车载蓝牙。
配对。选中手机中显示的车载蓝牙，点击车载蓝牙--蓝牙设置--配对；此时手机会弹出要求输入配对码的对话框，在这里输入配对码（默认是1234或0000或1111）并点击逗连接地（或逗配对地或逗确定地，不同手机显示不同），同时在车载蓝牙界面点逗配对地
连接。如果配对码输入正确，稍候即可在车载蓝牙上显示逗已连接地，此时你用车载蓝牙打个电话试试，如果成功即可听到通话音。
【信息技术如何与英语教学融合】自动连接。此后如果手机与车载蓝牙都处于打开状态，且范围都在10米以内，就会实现自动连接
3、如何与高端人士沟通一、尊重对方，严谨有致。与高端人士者发展友情，首先要准确把握双方关系，给其以相应位置，充分表现出对他的尊重恭谨。
二、切忌奉承，不卑不亢。尊重是有原则、见真情的；
三、态度自然，不必拘谨。他们无论地位，还是阅历、学识，都高我们一筹。我们一方面要尊重于彼，另一方面也立足于自己，守住方寸，保持本色，自然而正常的交往，不必拘谨。这反倒能显示自己的交际魅力，会赢得对方的认可和尊重，尊贵者会乐意与我们发展友情；
四、巧托会配，不可狂妄。从交往的过程来说，他们是交际的主角，而我们则是配角，处于次要地位。这是交际现状，也是交际规律，是由彼此交往身份和交际能量决定的；
五、主动真诚，做出姿态。他们的行为是要与自己身份、地位保持一致的。他们一般不会主动与我们交往，而作为平常人，身份在下，地位比他低，自要主动积极，充满真诚，先迈出一步，做出友好的姿态。这是尊长敬上的美德，也是交际的惯例。
4、小博士转换器如何与笔记本电脑连接1、小博士视频信号转换器可连接台式电脑，笔记型电脑，相容于IBM PC或MAC的主机并带有VGA显示端口。支援NTSC或PAL系统且有VIDEO输入端子，S-VIDEO输入端子的电视，并且适用世界各国的电视标准。
2、小博士视频信号转换器使用最先进的GT2688B转换芯片设计，极大地改善和提升了转换画质，刷新频率最高达85Hz,使分辨率高达1280*1024 。影像更清晰稳定。先进的屏显菜单，方便调节。刷新频率高达85Hz 。（1028*768）分辩率无需安装软件，兼容所有操作系统。三好街190元。

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