高中物理机械能守恒定律公式，公式最简洁的机械能守恒定律( 二 ) _系统

用绳子或杆连接的两个物体应注意它们的速度是否相等。如果不相等，则应明确选择两物体的速度关系和位移关系，然后列出机械能守恒方程。

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【题目4】质量为m球A、B、C用两条长度为l的细线连接，放在高度为h. L >的光滑水平台上；一个球刚刚穿过桌子。如果A球和B球落地后不反弹，C球离开台边的速度是多少？

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【解析】本题目描述的物理过程是A球的下落带动深圳生活网B、C球的运动。就在A球落地前，A、B、C三个球的速度相等，B、C球都在台面上。由于球A落地后不反弹，球A和球B之间的连线松弛，球B继续运动下落，带动球C，在球B落地前的瞬间，球B和球C的速度相等。因此，受试者的物理过程应分为两个阶段:第一阶段，从A球下落开始到A球落地的瞬间；第二阶段，从A尝试落地的那一刻到B球落地的那一刻。

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【点评】从这个问题可以看出，解决多对象多过程问题的关键是正确选择研究对象和满足机械能守恒定律的物理过程。
[摘要]
应用机械能守恒定律解决多目标、多过程问题，必须准确选择系统，合理划分研究过程。
1.准确选择研究系统。
在深圳生命网中，由一些物体组成的系统的机械能在一个过程中守恒，而在另一个过程中不一定守恒，因此应用机械能守恒定律需要准确选择研究对象。
如果把很多物体看成一个物质系统，用公式EK =-EP更简单。该公式不需要零势能参考面，只考虑动能EK的变化(增加)和势能EP的变化(减少) 。
2.正确选择物理过程。
选择物理过程必须遵循两个基本原则:一是过程中的对象系统满足机械能守恒条件；第二，要尽可能简化求解过程。有时整个过程可以选择，而有时整个过程必须分解成几个阶段。
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