冬夜读书示子聿阐明的哲理 _冬夜

1、冬夜读书示子聿阐明的哲理冬夜读书示子聿阐明的哲理是哲学的实践观：实践决定认识，认识反作用于实践。正确的认识对实践具有促进作用，错误的则具有阻碍作用；实践是认识的来源，实践是检验真理的唯一标准。
【冬夜读书示子聿阐明的哲理】实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点，也是毛泽东思想内容的一个重要方面。从历史的角度看，毛泽东实践观的确立、形成和发展过程就是中国革命实践与马克思主义相结合的过程。
2、冬夜读书示子聿的古诗1、原文：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
2、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
3、作者：陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。其一生笔耕不?。翊婢徘Ф嗍祝?内容极为丰富。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”，又与杨万里、范成大、尤袤合称“南宋四大家” 。
3、冬夜读书示子聿的思想感情思想感情：《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望；
主要内容：诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难，后两联指出书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行” 。通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。
4、陆游冬夜读书示子聿陆游，字务观，号放翁，汉族，越州山阴人，尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

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