文章插图

一、夏令营目的
培养兴趣 ， 发展优势 ， 弥补不足 。
二、夏令营特色
1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异 ， 还是兴趣特长的培养 ， 都将是优秀专业教师的引导 。
2、科学管理——全封闭军事化管理 ， 丰富的营地生活经验 ， 让孩子们更加成熟自立 ， 更加体贴家人和朋友 ， 从而提高学生的团队合作精神 。
3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动 ， 为孩子提供广阔的空间 ， 培养刻苦钻研的精神 ， 摆脱枯燥的课本 ， 让他们快乐学习 ， 健康成长 。
4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合 。
5、xxx的设施 ， 周到的服务 ， 安全的环境 ， 大容量塑胶操场 ， 图书馆 ， 美术室 ， 陶艺室、钢琴室等等 ， 并配备专业校医24小时红外线监视器 ， 以及高水准的学生公寓 ， 专业团队贴心服务 。
三、收费标准
上午：基础英语 ， 数学学习 。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类 。
下午：辅修课程兴趣专业学习 。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程 。
标准课程：英语与数学竞赛：xx元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班xx元/期基础课程 ， 主要提高数学、英语水平 ， 同时进行语言辅导 。
注：生活费：xx元/期;住宿费：xx元/期
四、夏令营时间
xx年x月x日—xx年x月x日
注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息 。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便 ， 学校会在周末组织学生活动 。
五、报名方式
到班主任办公室报名 。xx后可以缴费 ， 到班主任办公室进行缴费 ， 然后由班主任统一在财务室缴费!
暑假即将来临 。为丰富我校学生的暑期生活 ， 使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养 ， 度过一个快乐、安全、有好处的假期 ， 结合学校的实际状况 ， 以“快乐暑期我做主”为主题 ， 相继开展一系列的学生夏令营活动 ， 具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：x校长 ， 成员：xxx各班班主任 。
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的学生 。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则 。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的 ， 在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动 。
2、学生填写报名表格 ， 家长签字 。
四、活动资料
根据学校实际状况 ， 充分利用校内校外资源 ， 拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合 ， 开展“少年军校暑期夏令营” 。
2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合 ， 开展“暑期溜冰培训夏令营” 。
3、“我当小小地质学家”活动 ， 主要参观xx地质博物馆 ， 了解地球的历史和家乡xx的地质构造 ， 丰富学生的地质知识 ， 培养学生的科学精神 。

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