怎样当好小学班主任?

班主任的身份是多重的,既是班级工作的领导者,又是本班任课老师的协调者,更是学校与家长连接的纽带 。今天小编给大家分享的是如何当好一个小学班主任,但愿能给大家带来帮助 。

怎样当好小学班主任?

文章插图
第一步,与学生沟通,交换意见 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第二步,用“爱心”赢得学生的信任
班主任要争做一名家长放心,孩子喜欢的教师 。首先用爱心对待每一位孩子 。可以通过班主任的“闲谈”艺术,赢得孩子们的信任 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第三步,用“真心”赢得家长的信任
家长们要求班主任有爱心、有耐心、有责任心,希望班主任成为他们教育孩子的指导者、领路人 。多和家长进行沟通交流,多站在家长的立场想问题,让家长也能感受自己的良好素质平时经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第四步,身教重于言教
班主任要学会进入学生的情感世界,要体会学生的喜怒哀乐,要对给老师提出批评建议的学生予以肯定,要有勇气向学生承认自己的过错 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第五步,以“亲”为主,以“勤”为辅
“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲 。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第六步,抓住教育时机,促进学生发展
班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机” 。
怎样当好小学班主任?

文章插图
第七步,捕捉闪光点——鼓励上进
【怎样当好小学班主任?】捕捉闪光点 。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步 。
怎样当好小学班主任?

文章插图


    特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。