眼看又到了周末,
周五下午,我先表扬了本周各方面表现好的孩子,肯定他们好的行为,希望可以触动其他孩子的心灵,向他们学习 。同时我也用图片的形式展示出来,孩子们看到后投来了羡慕的眼神 。我告诉他们,只要努力,每个孩子都会像他们一样优秀 。孩子们暗暗下决心,争取下周努力做得更好,也能得到表扬 。周五的谈话,怎么可以少了表扬呢?有了表扬,才能更好地去说问题,以免打击孩子的自尊心和自信心 。
随后,我把这周拍的另外几张图片放到了大屏幕上,这是我本周发现的一些问题:把卫生纸扔厕所,玩具没有放到
【每周五应该和孩子交流什么】

文章插图
有表扬,有提醒,当然就不能忘了提出新要求,帮助孩子们明确下周努力方向 。首先我请孩子们发言,说出下周应该做哪些事情,不应该做哪些事情 。孩子们说完后,我适当做了一些补充 。审视过自己的一周表现后,我又给孩子传达了一些下周的穿衣要求,穿鞋要求,礼仪要求……孩子们都能够记在心里,并重复出来 。
别小看了周五那个下午,更不要小看了20分钟的交流总结 。不仅对孩子,对老师也是一样,这是一个很好的反思总结自己的机会 。只有这样,才能和孩子不断进步 。
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