教孩子认字几岁好
从语言学习的角度来看 ， 书面语言的发展 ， 要建立在口语发展的基础上 ， 这是一个水到渠成的过程 。
1-1.5岁：孩子主要以认识身边的东西为主 。

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这时 ， 就带他多看、多听、多玩 ， 让他知道每样东西都有名字 ， 而识字卡就没有多大意义 。
1.5-2岁：孩子说话像七八十年代的电报 ， 只吐露关键词 ， “少到没朋友” ， 如“妈妈抱”、“宝宝吃” 。
这时 ， 我们主要引导他逐渐说出完整句 ， 就不要急着教认字了 。
2-5岁：随着词汇量增多、理解力提高 ， 孩子开始爱提问、能回答 ， 会告状 ， 还会缠着妈妈讲故事......
孩子有以上表现 ， 恭喜恭喜 ， 他已经进入了语言爆发期 。这时 ， 我们可以乘胜追击 ， 去营造丰富的语言环境 ， 让他多说、多问 。
划重点：5岁前 ， 把重点放在听和说上 ， 能有效帮孩子打好语文学习的基础 。
孩子识字的过程
小孩子认字只是把它当成图画 ， 要通过阅读来训练他的视觉：先“阅读”黑白色彩 ， 再大一点儿 ， 通过真实图片 ， 而后才过渡到看图识字 。
实践证明：在识字敏感期阶段 ， 孩子会本能地产生对识字的迫切需求 ， 而且记忆能力特别出色 ， 识记速度快、数量多、记得牢 ， 识记过程也特别轻松 。
他们在识字中能自然而然地寻找到快乐的感觉 ， 这非常有助于从小就培养起他们浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯 。
提升孩子的认字能力方法
1、图文并茂是个好办法
让文字和事物结合起来 ， 帮助孩子更易理解 。
① 可以陪孩子随机抽取认字卡 ， 然后发挥想象力 ， 用图画表示文字;
② 可以使用甲骨文游戏卡 ， 也就是象形字卡片 ， 结合象形字让孩子认知 ， 更贴合孩子识图认字的过程;
③ 还可以在家里贴认字卡片 ， 带宝宝一起认字 ， 最好能跟家里的物件联系起来 。
【小孩子几岁开始认字合适 孩子几岁认字合适】2、阅读中和文字“打交道”
孩子接触文字后 ， 喜欢从绘本中找认识的字 ， 看到后会很兴奋地指出来 ， 接着再通过故事进行消化 ， 到这一步 ， 这个字基本就进兜了 。
所以 ， 早期阅读不仅可以提高孩子的想象力和理解力 ， 还可以促进认字 。
注意：不要刻意提醒孩子看字 。
3、文字在生活中无处不在
给他读“禁止吸烟”警示牌 ， 然后简单解释其含义;逛动物园时 ， 一起读指示牌 ， 然后找到想看的动物;进了商场 ， 给他读购物导示牌 ， 再去买想吃的蛋糕等 。
注意：认字这件事 ， 要做得“无痕” ， 目的性不要太强 。不要一看见字就拉着他认 ， 或不顾孩子感受地噼里啪啦讲一堆 。
以上就是有关孩子几岁认字合适 ， 如何提升孩子的认字能力相关介绍 ， 对于让孩子学认字 ， 不要过早 ， 反而对孩子有一定的伤害 。

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