初二语文补习


关注语文教学发展 , 解决语文学习困惑 。
语文在同学们的学习生涯中 , 有着举足轻重的地位 。越是到了中学 , 同学们发现语文越难学 , 可是我们要考试和升学 , 那些太偏科的学生 , 就会放弃语文 。主抓数学和英语 , 语文在及格的边缘徘徊 。可是对于中学生来说 , 如果语文不好 , 成绩太差 , 那拉分的差距就和文理偏科一样了 。并且很少有语文学不好 , 其他学科成绩优异的同学 。因为语文是学科之首 , 只有把语文学好了 , 各科才能均衡发展 。

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可是有的同学到了初二阶段 , 发现语文成绩实在太差了 , 从初一开始就一直补课 , 补习班也上了不少 , 作业和阅读一直在练习 , 语文就是摸不到门 , 成绩也提不上来 。家长和学生都比较沮丧 , 想放弃语文 , 把学习时间分给自己的强项科目 。只要语文能及格 , 就不做高要求 。成绩太差总是有原因的 , 如果轻易放弃了 , 那就是承认失败 , 对孩子的学习自信有想当大的打击 。作为老师 , 我想说 , 语文再差也不能放弃 , 我们有办法让你反超和逆袭 。
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1、 停掉补习班 , 从基础做起
家长的困惑来自对教育投资没有回报 , 语文基础差不是一天的问题 , 一直都在补课 , 却总是提高不了成绩 , 补课不是白补是需要花钱的 。钱花了 , 没有得到回报 , 需要放弃吗?当然需要放弃 。首先就应该停掉各类语文补习班 , 作文、阅读、学习方法等培优班 , 都需要停掉 。其次停掉了补习班 , 我们的语文就能学好吗?那就更不能了 , 补习班里还有老师盯着你学习 , 停掉了以后 , 就全部需要你自己学习了 。
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在开启自学模式前 , 我们一定要分析语文成绩差的原因 。有的同学其实是有基础的 , 小学语文学的不错 , 到了中学可能一下接触了太多的学科 , 还没有找到自己适合的学习方法 。有的同学是因为基础太差了 , 需要从头补起 。所以一直在培优班里学 , 就是不对症 , 只要我们找到了成绩差的原因 , 就能对症下药 。在这个期间 , 家长一定要多和老师沟通 , 了解孩子在语文学习上的问题 , 听听老师的建议 。
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2、 提高学习自信 , 避免给孩子过多的压力
因为语文成绩差、基础差 , 补习没有用 , 就要选择放弃?我们的学生往往缺乏的就是逆境教育和挫折教育 , 不能直面问题的本质 , 家长选择带着孩子一起逃避问题 。就算是放弃了语文继续提高的学习计划 , 那么其他的学科就能保证成绩不下滑吗?所以 , 我们不能因为语文成绩不好就轻言放弃 , 要让学生正视到自己的问题 , 提高学习自信 , 家长避免给孩子过多的压力 。
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