宝贝入园前语言能力培养
我简单总结了五点
一，要有一个舒适的语言环境

文章插图
幼儿语言能力的发展是在与他人交往、主动运用语言的过程中完成的 。
所以爸爸妈妈要给宝贝创造这样的语言环境和表达机会
多鼓励孩子去主动学习，构建语言
例如：妈妈拿着一个红色汽车、一个蓝色的玩具熊问宝贝：“今天我们玩红色汽车还是蓝毛熊?”
这样就可以从幼儿感兴趣的玩具引出话题
鼓励宝宝大胆表达自己的想法
【宝宝上幼儿园前怎么培养他的语言能力】宝贝一岁左右还不太会说长句子，但是已经可以表达自己的意思
例如：水，妈妈，开，这样一俩个字还是可以表达出来的
例如：水，妈妈，开，这样一俩个字还是可以表达出来的
这样就是好的开始，家长要抓住这样的好机会多与宝贝沟通
多用定语，例如：红色的大苹果，宝贝吃一口，妈妈吃一口，好甜啊 。
尽量的把能展示给宝贝的食物或者玩具表达的更形象更生动
这样宝贝慢慢的也会越来越多的认识很多物品，词汇量也会日益增长
小宝贝开始刚学习语言的时候妈妈可以抱起宝贝
在他面前张嘴、吐舌或者其他表情，慢慢的跟宝贝交流
这时你要让宝宝注意到你的口型和面部表情，逗他发音
慢慢的宝宝就会发音应答你，与您进行“母子对话”
如果宝贝说出的语句不太完整或者词不达意
家长不要着急纠正，而要耐心引导
不要让孩子有挫折感和心理压力
要在玩耍和游戏中抓住机会，启发宝贝主动积极的和你交谈
如果宝贝到了该上幼儿园的时候还表达不好自己想表达的意思那麻烦就来了
例如：不会表达大便，就会把臭臭拉裤子里，不会把自己的想法表达清楚，就会耽误宝贝健康成长
我们园是公办幼儿园，小朋友比较多，每一个班30人，这是小班的人数，
这么多孩子，老师如果稍照顾不周再加上孩子自己表达不好，就会给宝贝的身心造成影响
不但要培养宝贝语言能力，也就是会说话能表达清楚自己的意思
但更重要的是不要胆怯，有陌生人一样敢说话，这样幼儿园小朋友多也不会害怕
那我们接着聊第二点
丰富宝贝的生活内容和经验也有助于宝贝适应幼儿园生活
生活是语言表达的源泉与基础，幼儿只有具备了丰富的生活经验才有话可说
家长朋友该怎么做呢?
家长应有意识的多带宝贝出去玩，亲近大自然的花草树木
欣赏昆虫飞鸟的美丽灵活，体验春夏秋冬景色的变化
在玩在看的过程中要跟宝贝介绍一下这是什么啊，为什么鸟会飞啊，为什么树叶是绿色的啊，
这样宝贝不但可以看到还可以通过家长的叙述来增加印象，也能更多的增加词汇量
要想让宝宝对语言感兴趣那就从简单的开始
拟声词是最容易被人类掌握的语言
也是最容易引起宝宝兴趣的语言之一
家长可以用夸张的表情，模仿各种熟悉的小动物的叫声给宝贝听
在模仿声音的时候别忘了也要有动作哦，这样会更形象，效果也是事半功倍
每一次外出，家长都要做个有心人，带着宝宝边走边聊，沿途看到什么就聊什么
让宝宝看到的景物、思维和语言三者建立起来，逐渐增加孩子说话的内容
第三点就是爸爸妈妈要抓住各种机会增加新的词汇
幼儿有了表达的愿望，常常会出现不知道怎么说话了，这时候就是新词汇的短缺
家长可以在做家务的时候来培养孩子词汇能力

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