【孩子去幼儿园应该培养他会什么】幼儿园阶段最应该培养孩子的是生活自理能力、各种好习惯、好的礼仪和教养、人际交往能力(特别是表达能力) 。这几个能力是幼儿园阶段的孩子最应该学习的、最核心的内容 。幼儿阶段学到的品格、习惯、独立能力是孩子一生的保障,可惜现在很多的家长、幼儿园老师都忽略了,觉得可有可无,觉得孩子还小,还无所谓 。
孩子去幼儿园应该培养他会什么
具体应该怎么培养孩子这些能力呢?以下有部分的建议供参考 。

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1、培养孩子的自理能力、独立能力 。
在一些比较重视孩子独立能力的幼儿园,三岁的小朋友入学,首先要学的是自己吃饭、自己上厕所、自己穿鞋、自己收自己的东西,不要觉得孩子才三岁太小,要相信孩子,及时肯定、鼓励他们,他们多多练习就能慢慢做到,当然,这也是对幼儿园老师以及家长耐心和专业度有要求 。
特别要提醒的是:包办代替对孩子的成长是非常的不利 。
经常看到一些小学低年级的孩子丢了水壶、丢了乐器、丢了书、丢了文具等等在校车上、在校园各处(有妈妈说孩子丢橡皮、丢铅笔搞得她都快发疯了!每天三支不够丢的,橡皮擦都是一次买几十个);上了小学经常忘记带这带那,家长三天两头往学校给孩子送各种遗漏的东西,如果有这种情况,有可能是幼儿园阶段包办代替过度的结果,孩子没有习惯用完的东西归位、学习自己的东西收拾好,当孩子进入小学可能出现不适应,东西经常不见了,又不会收拾书包 。小学阶段的老师已经不可能像幼儿园那样子照顾孩子了,如果孩子还没有发展出一些自理、独立能力,这会让孩子在小学阶段感受挫败,甚至不愿意上学 。
2、培养孩子良好的教养和礼仪
在幼儿园以及在家中,老师和家长需有良好的示范,比如是见面打招呼,进门敲门,表达感谢感恩等等,这一部分言传身教是最重要的,其次也可以通过一些相关的绘本和孩子一起共读,然后在生活当中实践 。
3、培养孩子与人交往的能力
这种能力当中包括了很多跟情商有关系的能力,比如同理心的能力(更详细内容在:培养一个有同理心的孩子、学会表达自己的感受和需求、表达能力等 。首先孩子要在生活当中有体验过被共情、看到老师或者家长是怎么表达情绪和需求、教育孩子学会相互帮助、感恩分享等等 。父母可以借助于绘本和孩子一起共读,然后在生活中跟孩子一起练习 。
而表达能力也是我觉得很重要的,多给孩子读绘本、讨论、复述故事、在生活中多练习表达能力,比如我和孩子在生活中挑选东西,他挑了之后我会问他:为什么你选择它呢?它有哪5个优点?会表达真的太重要了 。
4、培养好的生活习惯
在幼儿园以及在家庭当中需要保持一致性的规则,让孩子逐渐养成各种好的生活习惯,比如早睡早起、饭前便后要洗手、讲卫生、不挑食、正确刷牙、使用牙线等等 。
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