五年级作文感人的故事 _经验常识

1、五年级作文感人的故事1、5月12日四川大地震发生以来,全中国人民都关注着一件件事，我在电视上看到了一条新闻，让我感动地流下了眼泪：
2、当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就轰的垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。残砖中，他牺牲了。李校长说，因为师生有组织的撤离，绝大多数师生安全返回地面，只有5名师生被埋在废墟里。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，昨日早上6点过，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红，但他已经永远停止了呼吸。
3、让我们为灾区祈祷,携手共济，向受灾同胞传递一份关怀、祝福、牵挂、支持！
2、五年级数学题梯形面积题梯形面积题的解决思路：
明确梯形中位线，即连接梯形两腰中点的线段，再计算两底的和，然后根据梯形中线位定理“平行于两底，并且是两底和一半”计算梯形面积；
做法如下：
1、求中位线长度；
2、求上底和下底的和；
3、求面积，即面积等于中位线长度乘以上底加下底的和再除以二。
3、五年级小学生练字技巧1、放慢速度。很多小学生在作业时候，只追求速度，赶紧做完后就可以去游戏了，所以导致字体潦草。所以作为家长的要对孩子的作业及时检查，只要发现字体不工整，就让孩子重新去做，一定要把孩子的态度端正过来。
2、基本笔画。教给孩子横竖撇捺等基本笔画，先把这些基本笔画书写漂亮。
3、临摹。描红和临摹是小学生练习字体非常重要的手段，有的小学生根本就不知道字体的间架结构如何去工整的书写。
4、给孩子找一本适合学生年龄段的书法字帖，买来临摹纸，让孩子在临摹。
5、固定时间。每天给孩子依据他的年龄，和注意力特征，给孩子规定一个固定的时间，如每天晚上七点—七点十五。固定时间利于孩子习惯的养成，形成条件反射，培养学生的练字兴趣。
【五年级作文感人的故事】6、时间不要过长。尤其是在开始时候，时间不宜过长。过长容易使小学生产生厌恶心理，孩子肌肉也容易酸痛。

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