如果是指一千本二十万字以上的书 ， 头条里从那个时代过来的人 ， 至少有三分之一的人读书都超过了一千本 。
【读书超过一千本书的人都是什么人】我可以毫不夸张地告诉题主 ， 这些阅读超过一千本书的人 ， 大多数一定都是改革开放以前已经成年的工人、农民、解放军战士 。
他们一般应该具备以下几个特点：
一 ， 对现实生活要求很低 ， 但对文化生活要求很高 ， 对社会贡献较大 。正如鲁迅先生所说:他们吃的是草 ， 挤出的却是奶 。
二 ， 他们和不认识、不熟悉的人 ， 很沉默 ， 说话只是为了礼貌 ， 因为无话可说 。但对熟悉的人 ， 特别喜欢聊 。天上一脚 ， 地下一脚 ， 山南海北 ， 什么都可聊 。因为他们涉略广泛 。
三 ， 他们喜欢议论各种事情 ， 大到国家政策、社会时政 ， 中到教育、医疗、书画 ， 小到家长里短 ， 针头线脑 。
四 ， 他们在单位里很清高 ， 但也很实在 ， 不喜欢勾心斗角 ， 不喜欢争权夺利 ， 不喜欢指鹿为马、阿谀奉承 。但由于他们知识面太广 ， 能力超群 ， 单位领导时不时要用到他们 ， 同事也敬重他们 。因此 ， 没有人欺负他们 。
五 ， 他们做人有些随意 ， 但人品却很高 。谁如果和他们交往 ， 那就算做对了 。
现在的孩子们 ， 或许实在难以想象 ， 阅读课外书籍 ， 究竟有什么乐趣？怎么阅读的书籍会超过一千本？他们当然不明白、不理解了 。因为他们的学业太沉重了 ， 他们的书包太沉重了 ， 教育改革几乎每次都会提到给他们减轻负担 ， 但结果却是 ， 他们的负担越来越重 ， 越来越让孩子们不堪重负 。因此 ， 光是应付沉重的书包里的教科书就够他们受的了 ， 至于阅读他们喜欢的书籍 ， 那简直就是做梦 ， 天方夜谭 。
不过 ， 从改革开放前过来的那些人 ， 尽管按照现在的标准来说 ， 他们没有太高的学历 ， 似乎都属于文盲、半文盲状态 ， 但实际上 ， 他们可并不是没有文化 。
那个时候尽管没有高考 ， 但学校一直在减轻学生负担 ， 因此 ， 考试不是主要的 ， 这让他们有时间得以阅读到大量课外书籍 。因为那时社会清明 ， 考核人品 ， 考核能力 ， 考核理论联系实际 ， 学以致用 ， 都是那个时候的一大特色 。
如果把读书人分成两种 ， 我可以这么说：
八十年代以前的读书人 ， 读书是因为喜欢；觉得是在给自己读书、充实头脑 ， 增加自己的个人素养 。
八十年代以后的读书人 ， 读书是因为被迫、不得已；觉得读书是为了完成任务 ， 如果不读书 ， 以后的社会就不会接纳他们 。
是不是觉得有点不可思议？觉得有点纠结？但是 ， 这就是现状 。
经常听到一些学生说：看课外书？哎呀！课程太多了 ， 根本没时间 。
我想说的是 ， 如果把读书当成一种乐趣 ， 你一定会有时间 ， 别忘了雷锋同志的钉子精神；别说一千本 ， 一万本都不是问题 。
假如学习已经成为你生活中的一种负担 ， 你当然没时间；而且即使有时间 ， 这种应付差事的读书也是无用的 。

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