35-9先算再算解答35-9=（35+4）-（9+4）-=39-9-4=30-4=26

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34减9先算什么后算什么两个减式先算14-9=5 ， 再算十位上的借位的情况，3-1=2，最后结果是25 。
两位数以上的加减都是先算个位，后算十位，以此类推 。做减法的时候，若个位数不够，则要先向十位数借一，再进行减法运算 。
两位数加减法算法有：
凑十法：把一个加数分解成两个数的和，使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10的方法 。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易，进行简单计算 。
破十法：是一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数 ， 剩下的数和个位上的数相加，即破十法 。例如：计算13-8，我们先从10里面减去8 ， 剩2，再用这个2加上个位上的3 ， 就可以得到5 。
平十法：15-8，个位数不够减8，所以先把个位数的5减完，就变成一个整10，再用10-3，等于7 。相对于平十法，破十法更为普遍 。

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34减9先算什么后算什么一年级数学两位数减法，应该从个位开始算，所以是先算14-9=5，再算十位上的借位的情况，3-1=2最后结果是25
相关介绍：
多位数减法法则把两个多位数的数位对齐，从低位减起，将同一数位上的数字分别相减，作为差的相应数位上的数字，哪一位不够减就从相邻的较高位上借一作十，然后相减，具体作法如下：
1、当被减数的第n位上的数字减去减数的第n位的数字是一位数时，这个一位数就是差的第n位上的数字 。
2、当被减数的第n位上的数字小于减数的第n位上的数字时，就在被减数第n位相邻的较高一位上借一作十，与第n位上的数组成一个两位数，然后减去减数的第n位上的数字，作为差的第n位上的数字，以此类推，这种减法又称为借位减法或退位减法 。

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扩展资料
减法遵循几个重要的模式 。它是反交换的 ， 意味着改变顺序改变了答案的符号 。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时 ， 减法的顺序是重要的 。
减法0不改变一个数字 。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则 。所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括 。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习 。
35-63÷7先算哪一个【35-9先算什么再算什么,35-9写口算过程】四则运算法则，在没有括号的情况下，先算乘除，再算加减，所以先算63÷7=9，再算35-9=26

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