小虾的特点是什么,小虾一课描写了小虾的什么特点

小虾一课描写了小虾的什么特点《小虾》这篇短文写出了小虾有趣、脾气不好的两个特点 。《《小虾》是北师大小学语文三年级第六册“可爱的小生灵”单元的第一篇课文,通过对小虾吃东西、打架等方面的细致描写,写出了小虾的可爱,表现了作回者对小虾的喜爱之情 。?
虾(Shrimp),是一种生活在水中的节肢动物,属节肢动物甲壳类,种类很多,包括南极红虾、青虾、河虾、草虾、对虾、明虾、龙虾等 。虾具有很高的食疗营养价值,可以有蒸、炸等做法 , 并可以用做于中药材 。

小虾的特点是什么,小虾一课描写了小虾的什么特点

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小虾这篇课文还写了小虾的什么特点呢《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章 。通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情 。
小虾的特点是什么,小虾一课描写了小虾的什么特点

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虾的外形特征描写1、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的 , 这是才长大的;有的稍带点灰黑色 , 甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔 , 这是老的,大家叫它千年虾 。
2、它们吃东西的时候非常小心 , 总是先用钳子轻轻碰一下食物 , 然后迅速后退 , 接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来 。吃饱了的小虾显得十分自在 , 有的独自游来游去,有的互相追逐 , 有的紧贴在缸壁上休息 。
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3、缸里的小虾十分有趣 。它们有的独自荡来荡去 , 有的互相追逐 , 有的紧贴住缸壁 。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它们立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚 。
4、脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘地摆动着 , 连眼珠子也一突一突的 。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来 。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事 , 有时还会蹦到缸外的地面上 。
5、有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾 。
小虾一文介绍了小虾的哪些特点呢《小虾》一文主要介绍了小虾两个方面的特点 。1、小虾脾气不好,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来,并且小虾的搏斗很猛烈;2、小虾非常有趣,一是在吃食时 , 会先用钳子轻碰食物 , 然后后退,直到确认没有危险后,才会用两个钳子捧着食物吃起来;二是吃饱后的小虾会互相追逐 , 很有活力 。
《小虾》这篇文章的作者是菁莽,菁莽,本名陈益清笔名菁莽,男,1936年生,广东揭西人 。文学创作有儿童文学、散文、诗词等多篇入选发表 。散文《我看见了鲤鱼跳龙门》、《翠鸟》等先后入编小学教材 。
【小虾的特点是什么,小虾一课描写了小虾的什么特点】《小虾》是一篇写小虾生活习性的文章 。通过“我”观察小虾打架等细节描写,抓住小虾的外形、活动及生活特点 , 突出了小虾的有趣,采用总分的顺序,详细地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情 。
作者不仅为小虾提供了良好的生活环境,还不怕麻烦地从小溪拿回一些石块和金鱼草,让小虾更有家的感觉,由此可见,作者是多么地喜爱小虾啊!在作者的精心照顾下 , 小虾很快繁殖了后代,缸里活泼可爱的小虾越来越多,带给作者的快乐也将会更多 。
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