学校教育在个体发展中的作用,学校教育在人的发展中起什么作用的理由 _学校教育

学校教育在人的发展中起什么作用的理由作用如下：
1、学校教育是以文化影响为主体的环境，影响着学生的主要环境形式是教材，有利于青少年身心发展；
2、学校教育是有目的、有组织的、自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的；
3、学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教；
4、学校教育采取集中时间和集中学习的形式，使青少年、儿童集中精力受教育，适合青少年、儿童的身心特点，适合时代的要求，有利于完成社会赋予他们的任务。
学校教育对个体发展的功能包括()【答案】：A,B,C,D
ABCD[解析]学校教育对个体发展的功能包括：引导和培养、塑造个体发展；加速个体发展；具有延时价值；开发个体特殊才能．
学校教育对人的发展有哪些利弊（1）学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境（指家庭和儿童生活周围的社会环境）相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。
（2）教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：
第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。
第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。
第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。
学校教育在个体发展中起到什么作用学校教育在个体发展中起到的作用是学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向做出社会性规范，学校教育具有加速个体发展的特殊功能，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
【学校教育在个体发展中的作用,学校教育在人的发展中起什么作用的理由】

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