自然故事|七年陪读,我来说说:孩子什么年龄,该读什么书

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自然故事|七年陪读,我来说说:孩子什么年龄,该读什么书  
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「小贴士」  
前几天我分享了  
《“双减”最大招终于出台了!我有个迫切的建议要分享给你》,大家纷纷留言表示对国家发力让“学区房变书房”的肯定。“  
双减”后减出来的时间该干嘛,阅读是必选项。  
为什么?因为家长心里都清楚,“双减”只是减去低效的刷题模式,并不是就此躺平,“减”出来的时间,除了给孩子适当增加些玩耍、运动,其它还是学习,只不过学的东西更多元,学的方式更高效,目标从  
单纯应试  
转化为  
培养面向未来的人  
。  
那什么样的人才是未来所需呢?具体培养方向谁也不敢下定论,唯有一点可以确定,就是终身学习力、思考力、良好三观这些底层架构的东西,在任何时代都有价值。  
而这些,正好是阅读可以给予孩子的。  
所以,抓阅读,现实点说就是一项“稳赚不赔”的教育投资,你付出的每一分时间,陪孩子读过讨论过的每本书,都将转化为孩子终生受益的底层能力。  
怎么抓阅读呢?不是急着买书,也不是寻找阅读方法,我们得先建立对阅读的基本认知,才能做到心中有数手中有法。  
比如,阅读的目标是什么?  
PISA(国际学生评估项目)对阅读素养测评的标准是:  
对文本信息的观察、想象、探究、理解和表达能力;自主思考能力;具备参与社会活动的知识与技能;具备独立评论能力的未来公民。  
而我个人觉得,除了这些偏learning的育人标准外,阅读目标还应包括育心部分,即孩子要从阅读中获得精神力量,内心的指引。  
【 自然故事|七年陪读,我来说说:孩子什么年龄,该读什么书】要实现以上阅读目标,孩子需要读哪些书,怎么读……这些就是关于阅读的  
基本认知  
。  
我们很难用一篇文章掰透全部内容,大家读起来也会比较累,今天千妈就从最基础的分享起,先聊聊孩子成长中需要涉猎哪些书,这些书又有什么特点和价值,助你建立基本认知,开启阅读规划的第一步!【不敢说全面,毕竟童书的海洋如此浩瀚,千妈也只是其中一个小小的探索者。  
】  
  
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图画书[绘本]  
(0岁+)  
英文中图画书是Picture Book,顾名思义就是  
“画出来的书”  
,指依靠图画和为数不多的文字结合,用图文合奏的方式共同讲述一个完整的故事。  
对大多数家庭来说,孩子从出生,最早接触的书就是图画书【绘本】。  
给孩子买过图画书的妈妈可能都有过这样的疑惑:  
“看上去薄薄的一本书动辄好几十元,没多少文字,孩子不到两分钟就翻完了,又不能用来教认字,究竟有什么用呢?”  
看完下面两点,你或许会对图画书【绘本】有更深的理解:  
美的感受  
好的图画书,至少包含了两种美:插画之美和语言之美。  
很多经典图画书就像一座小小的美术馆,书中插画本身就是一件件艺术作品  
,他们的绘者都是经过专业学习,有着深厚艺术功底的大师,比如线条绘本大师谢尔·希尔弗斯坦,拼贴画绘本大师艾瑞·卡尔,水彩画绘本大师琼·穆特等等。你看:  
李奥尼的《小黑鱼》,水彩画表现出了自由自在的视觉效果。  
  
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《小黑鱼》


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