每一个孩子都有机会成为社交达人,抓住社交敏感期,培养社交能力( 二 )
锻炼
孩子的社交技能 。
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首先 , 提供社交环境 。
每天宅在家里的孩子没有机会与
外界
接触 , 也没有与同龄小伙伴玩耍的机会 , 就谈不上有社交 。
到了一定年龄多带孩子走出家门 , 到
公共场所
, 有小朋友的场所 , 给孩子创造与人交流和玩耍的环境 , 才能培养孩子
社交意识
。
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也可以邀请玩得好的小伙伴来家中
做客
, 带孩子多参加公共活动 ,
鼓励
他与人交流 。
其次 , 提供社交机会 。
在日常生活中 , 要给孩子提供与人
沟通
的机会 , 比如出门问路 , 到餐厅就餐向服务员要餐巾纸等等 。 在外边和小朋友玩耍 , 遇到摩擦或者想
融入
其他小朋友 , 鼓励孩子自己去交流 。
每一件小事都是
实践
, 父母可以引导、可以
纠正 ,
渐渐得孩子会懂得礼貌用语 , 如何与人打招呼等社交技巧 。
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最后 , 借助绘本故事引导 。
对于幼儿来说 , 有时候父母讲道理语言上也许他难以理解 , 但是通过一些形象的故事 ,
可意会不可言传
, 孩子会领悟 ,
所以可以借助有关社交方面的绘本故事形象地引导 。
碎碎念:
孩子与人相处有
社交
是年龄和思维发展促使的
本能
, 但是最初他们并不知道什么方法与人相处最
融洽
, 与人相处中遇到问题如何
解决
, 怎样能交到
志同道合
的朋友等等 。 这些都需要在
社交敏感期
, 也就是孩子在社交活动中
迷茫
或者不安的阶段 , 父母给予帮助和
引导
【每一个孩子都有机会成为社交达人,抓住社交敏感期,培养社交能力】, 才能使他的社交技能提升 。
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