决定权|小学入学年龄迎来“改革”,9月1日不再是评估标准,家长五味杂陈( 二 )
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家长应该如何考量孩子的入学年龄 , 做出正确的判断呢? ★ 学习能力是决定性因素
小学没有幼儿园那么多的游戏 , 需要孩子去吸收较多的知识 。 如果孩子在入学前就具备了一定的知识积累 , 掌握了幼儿园老师教授的内容 , 这就说明孩子具备一定的学习能力 , 就可以在未满6岁前升入小学学习 , 没有必要受时间的限制 。
相反 , 如果孩子连幼儿园的知识都没有完全掌握 , 那么即使到了6周岁这个应该上小学的年龄也不建议孩子升学 。
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★ 适应能力是参考因素
在幼儿园 , 一个班至少有3名老师 , 一个老师照看几个小朋友 。 但上了小学 , 一个老师可能需要照看30-40个小朋友 , 这就需要孩子可以适应这样的环境 , 适应集体生活 , 有一定的自理能力 , 可以自己建立一个融洽的交际环境 。
【决定权|小学入学年龄迎来“改革”,9月1日不再是评估标准,家长五味杂陈】如果即将升入一年级的学生干什么事情还是直觉性地以依赖父母与老师 , 这就说明孩子还没有到上小学的最佳时期 。
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