健康、归宿感、贡献、交往、探索( 五 )

你能做什么：给你的宝宝提供大量机会去拿、抓、拨弄和摇动安全的物品。
一旦你的宝宝发展到控制他的手，你能期盼他的手动，无论发生什么，哪怕是拿东西放到嘴里。务必注意，他

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所拿的东西是干净的，而且也大得完全放不进嘴里。
6、在宝宝的手伸得到的范围内
期盼什么：尽管婴儿能抓你放在他们手上的东西，但直到三个月，他们才开始真正伸手拿，而且是用两只手一起拿。
你能做什么：让你的宝宝面朝上躺着，拿一个鲜艳夺目的玩具放在他手够得着的胸前。他高兴用双手一起伸上去抓它，又把玩具放到他脸上作更近的考查。
当他伸出手拿东西时，与你的宝宝说话。祝贺他取得成功。甚至在这个年龄，他知道你称赞他的努力。
7、呀呀学语时
期盼什么：
三到四个月的婴儿开始真正高兴地呀呀学语，他们语言的进步是从开口发元音(ohs和ahs)到新的声音和用Ps，Ms，Bs和Ds的联结。
你能做什么：当你的宝宝向你呀呀说话时，请不要学孩子的样回答他。应对他说话，尽管他不理解你说的每个字，只要坚持下来，不久他就理解了数百个字(早期谈话的“成绩”)，直到他终于能说出第一个真正的字。
注意你宝宝呀呀学语的韵律。他会呀呀学语，然后停顿，等待你的回应。当你说了什么，然后停顿，他正好学会。这就是如何与婴儿谈话的艺术。
8、我的微笑说明了一切
期盼什么：你宝宝早期的微笑(在睡觉时发笑)是来自他早期神经系统的条件反射。然而到2个月时，他会给你一个特殊微笑，这是他对你的爱的真正反应。
你能做什么：无论何时你的宝宝对你微笑，你都要一笑来回敬他。笑的交换是早期游戏的形式，也是迈向人生友爱关系的第一步。
摘编自妈妈宝宝网



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