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小班科学食物的味道教案反思主要包含了活动目标 ， 活动重点难点 ， 活动准备 ， 活动过程 ， 活动延伸 ， 活动反思等内容 ， 能用看一看 ， 闻一闻 ， 尝一尝等方法辨别不同食品的味道 ， 喜欢观察 ， 大胆表述 ， 乐意与老师同伴交流分享 ， 适合幼儿园老师们上小班科学活动课 ， 快来看看食物的味道教案吧 。
活动目标：
1.能用看一看 ， 闻一闻 ， 尝一尝等方法辨别不同食品的味道 。
2.喜欢观察 ， 大胆表述 ， 乐意与老师同伴交流分享 。
3.养成良好的饮食习惯 ， 知道好吃的食物不能多吃 。
4.愿意大胆尝试 ， 并与同伴分享自己的心得 。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣 。
活动重点难点：
活动重点：运用多种感官感知食物的不同味道 。
活动难点：正确辨别不同食物的不同味道 ， 并能正确表述 。
活动准备：
1.山楂冰糖苦瓜辣条咸菜
2.果盘小勺手偶
3.有吃东西前洗手擦手的经验 。
活动过程：
一、导入活动 ， 激发兴趣
师：“小魔术变变 ， 变出一只小熊来 。小熊今天给小朋友带来了许多好吃的东西 ， 你们想尝一尝吗？小朋友要仔细品尝 ， 说一说你尝的东西是什么味道 。”
二、品尝食物 ， 感知不同的味道
1.幼儿品尝山楂 。提问：“你们尝的是什么？”“它是什么味道？”你还吃过什哪些酸的东西？教师引导幼儿表述食物的味道 。
同样方法依次出示冰糖、苦瓜、辣条、咸菜 ， 请幼儿品尝尝 ， 引导幼儿表述食物的味道 。
2.说一说自己品尝的食物的味道 。会使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容词描述不同的味道 。
三、选择食品 ， 看看自己喜欢吃哪种食物 。
出示图片 ， 幼儿选出自己喜爱吃的食物 。
四、教育幼儿要养成良好的饮食习惯
1. 师：“小朋友都有自己喜欢吃的食物 ， 好吃的东西吃多了好不好？”
引导幼儿大胆讨论 ， 了解糖果、山楂等食品对身体的利与弊 ， 知道好吃的东西不能多吃 。
小结:许多食物小朋友虽然喜欢吃 ， 但是吃多了对身体会有伤害 。苦瓜味道虽然很苦 ， 但是吃些苦瓜对身体有好处 。小朋友要吃各种蔬菜、水果 ， 做个不挑食的好孩子 ， 这样我们的身体才会长得更棒！
2.渗透吃过甜食后保护牙齿的方法 。
活动延伸：
谈话活动《宝宝不挑食》
活动反思：
1. 活动整体效果很好 ， 符合小班幼儿年龄特点 ， 基本达到了教学目标 。幼儿通过品尝都能讲出食品的味道并丰富了幼儿的词汇 。如：酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、咸咸的 。
2. 食品都是孩子们熟悉的 ， 并且孩子们亲自感受参与性强 ， 课堂讨论气氛热烈 ， 幼儿能根据自己已有的知识经验进行扩展回答问题 ，
3. 在选择食物的过程中 ， 多数幼儿能选择更多的食品 ， 可见幼儿的挑食只存在于个别 ， 孩子们在老师的教育下 ， 孩子能选择更多的食品 ， 值得欣慰 。
【小班科学食物的味道教案反思】
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