中班健康我爱小手教案反思( 二 )

  
最后,我又加入了小手会“说话”,幼儿在快乐的表演中更感受到小手的巨大作用,因此,保护小手水到渠成,轻而易举突破了难点 。  
整个活动都充分激发幼儿参与的积极性,初步培养了幼儿良好的健康行为意识 。我想:这就是教育的真谛吧!  


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