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伟大的教育家杜威说：在学校，我们从来不是直接的进行教育，而是通过环境间接的进行教育 。
所以，班级环境不一定是琳琅满目，但是一定要具有潜移默化的教育功能 。随着主题教学内容的不断深入和更新，教师提供更丰富的刺激来激发幼儿快乐学习的积极性和情绪 。
除此之外，安全一定是第一位的，教师在布置环境时，应认真研究各种材料的安全性 。
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