妈咪 妈妈咪育儿经


文/妈妈咪育儿经
“爸爸,还有几天过年?”姐姐在一个月前就开始追着问爸爸,几乎每隔几天就问一遍 。是呀,又要过年了,在孩子心中过年是一个承载满满期待的日子,是意味着又长大一岁的日子 。
【妈咪 妈妈咪育儿经】

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记得小时候,最盼望的就是过年,不光有新衣服穿,有五花八门的糖果吃,更重要的是父母终于结束了一年的忙碌,终于有时间在家陪伴我们了 。
虽然父母平时忙碌,但每到年三十这一天还是少不了贴春联、祭祖供奉 。等到睡觉前,必须做一个隆重的仪式:把新衣服、新裤子、新鞋子、新袜子,从头到脚一身新全放在床头,伴着它们进入甜美的梦乡 。这些仪式感印在我的脑海里,也是这些仪式伴随着我一个又一个新年 。
这些都是我们80后一代的写照 。如今,物质生活的富裕早已不是那个物质匮乏的年代 。孩子每天吃好的,穿好的,喝好的,用好的,不必要等到过年,就可以享受到新的、奇的、特的各种物质 。当然,随之而来的是孩子们对中国传统节日的无感,就像过年没有年味儿一样 。

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“春节的由来 。为什么要过春节?过春节的寓意是什么?”这些问题相信低龄儿童都不清楚 。所以家长有必要也有责任告诉孩子关于春节的知识,让孩子了解春节的习俗,对中华传统节日有全面的认识 。
中国人过春节至少有4000的历史 。春节和年的概念最初含义来自农业 。一年的开始叫年 。年的名字是从周朝开始,到西汉才正式固定下来,一直延续到现在 。春节俗称年节,传统名称为“新年”、“大年”、“天腊”、“新岁” 。口头上又称“度岁”、“庆新年”、“过年” 。

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有一首春节童谣特别适合孩子了解春节的各种习俗 。
小孩小孩你别馋 过了腊八就是年 腊八粥喝几天 哩哩啦啦二十三
二十三 糖瓜粘 二十四 扫房子 二十五 磨豆腐 二十六 去买肉
二十七 宰公鸡 二十八 把面发 二十九 蒸馒头 三十晚上 熬一宿
初一初二满街走
趁着放假了,家长可以带领孩子前往商场、市场、超市、庙会等地采购年货 。和孩子提前列好采购年货清单 。街上的路灯、商场的橱窗各个张灯结彩,到处可以看到红色的装饰物 。家长可以一边逛一边跟孩子讲一讲为什么中国人过年喜欢红色 。还可以适当的让孩子为家里的老人挑选礼物,不仅通过行动告诉孩子如何尊老爱老,更让让孩子明白新的一年预示着辞旧迎新、红红火火,要将好的祝福送给亲爱的人 。

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从腊八节开始,家里就开始忙碌了 。家长可以带领孩子一起参与大扫除、包饺子、贴窗花、贴春联、写对联等活动 。每一个活动项目对孩子来说都是又新鲜又好玩又有意义的体验 。在参与过春节的准备过程体验中,让孩子增强对中国传统节日——春节的认识,并体会春节的真正意义 。

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家长可以在拜访亲朋好友时,先和孩子画一画亲戚朋友关系图,告诉孩子要去拜访的亲人朋友在哪里,他们和父母之间是什么关系,讲讲亲人朋友和父母之间有趣的事 。通过讲述让孩子理解家族关系,培养家族之间的亲密感和认同感 。


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