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翌平 ， 中国作家协会会员、儿童文学作家 。作品获全国优秀儿童文学奖、第三届中国出版政府奖图书奖、新闻出版总署第二届“三个一百”原创图书出版工程奖、陈伯吹国际儿童文学奖、儿童文学金近奖等 ， 主要作品有《少年摔跤手》《野天鹅》《大山里来的孩子》等 。
何为“少年文学”？
“少年文学”这个概念在中国是一个比较模糊的概念 ， “少年”的大致范畴是指从12岁到18岁的群体 ， 就是初中到高中这么一个年龄段 。实际上 ， 世界范围内的“少年文学”已经成型了 ， 有相当长的历史 。大概从二战之后 ， 二十世纪四五十年代 ， 开始出现了“少年文学” 。通过几十年的不断完善 ， 这个文类囊括了很多类型的作品 ， 仅小说就有很多 ， 比如说校园小说、少女小说、惊险小说、冒险小说、幻想小说；还有一些自传体作品 ， 写实的、非写实 ， 各式各样 ， 异彩纷呈 。与面向低龄儿童的儿童文学不同 ， 少年文学更丰富 ， 感情色彩更厚重 ， 对想象力的冲击更强 。它所对应的生命阶段 ， 我们通常称之为叛逆的青春期 ， 这个阶段正是人格形成的关键时期 ， 所奠定的人格基础会持续影响一生 。在这个阶段 ， 人开始形成自己的独立意识 ， 并且已经具备独立的价值判断 。心理学家对此有过描述 ， 认为这个阶段形成的实际上是一个非常理想化的、具有批判性的价值体系 。也就是说少年的思维模式跟成年人不同 ， 它具有很明显的二元对立的特征 ， 非对即错 ， 非黑即白 ， 什么是正义什么是邪恶 ， 态度鲜明 。少年人用理想化的体系构建出一个属于自己的世界 ， 并且会经过对比对成人世界进行批判 ， 中间不存在柔和的缓冲区 。由此可以认为 ， 少年文学作品与传统意义上的儿童文学作品是完全不一样的 。我有一段时间对世界少年文学很感兴趣 ， 也从各种各样的渠道搜罗了一些原著作品 ， 阅读之后 ， 我感觉“少年文学”本身是一个非常值得关注的文学类别 。
我为什么说要打开呢？打开是一个令人身心愉快的动作 。怎么打开文学呢？对文学赏析而言 ， 我认为第一重要的是自然和放松 。“打开”不是一定要带着某种目的 ， 追问我们抵达了什么 ， 而是指置身一种文学的维度中 。我们对文学的赏析往往是在文学之外 ， 有可能是一段生命的感悟 ， 或者是人生的经历 ， 或者是在艺术中感悟到的内涵 ， 当你置身于一个文学的维度中 ， 就可能与一些美妙的感受不期而遇 ， 这是精神上特别棒的享受 。
如何由恐惧体验抵达审美彼岸？
美国有一位青少年文学作者 ， 我称之为大神级的人物 ， 叫尼尔·舒斯特曼 。他的一篇幻想作品让我受到很大震撼 。阅读他给青少年所写的书甚至能够获得惊心动魄的体验 。
他的作品《镰刀》关于人类的未来 ， 探讨我们从哪儿来 ， 到哪儿去 ， 包含了对人类命运的考量和对未来未知的思考 。《镰刀》这个故事关于永生 ， 永生的话题也是一个很多科幻作品青睐的主题 ， 与此同时作品也探讨了死亡 ， 为什么呢？因为书中幻想人类在未来已经解决了永生的问题 ， 没有人死去 ， 这肯定是乌托邦式美好的一个幻想 ， 但恰恰它又是反乌托邦的 。镰刀是古代欧洲的农具之一 ， 在中亚也常见 ， 用来收割麦子 。《镰刀》中的死神也喜欢同样的工具 ， 不过不是作为农具 ， 而是用来执行一种制度 ， 就是所谓的“收割者制度” 。收割者制度是用来收割人类性命的 ， 这就有点反乌托邦了 。只生不死地球是承受不住的 ， 所以要有这么一些人 ， 根据大数据 ， 来给人打分 ， 得分比较低的人就会成为收割的对象 。而收割使者就是执行收割制度的人 。

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