有问题自己解决 ， 不要习惯性地依赖老师 。高中课时紧张、内容又多 ， 知识体系是循序渐进、环环相扣 ， 一旦某一个环节或者知识点出了问题 ， 就直接影响到接下来的知识接收 。因此 ， 建议高一新生要养成主动复习的习惯 ， 发现一个问题就及时解决一个问题 ， 千万不要积压问题 ， 等到问题积压成堆后再解决就困难了 。

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注重培养学科能力
初高中在知识体系上的差异 ， 让不少高一新生直接体会到高中的紧张 ， 也由此对高中课程产生了畏惧心理 。确实 ， 学科知识内容的衔接容易做到 ， 学科能力方面的培养却非一朝一夕之功 。那么 ， 如何培养学科能力呢？小北老师就语文、数学、英语这三大主科 ， 给大家几条学习建议~
1.语文：
学习建议：学好语文要“读写结合” ， 多读多写 ， 把语文生活化、日常化 。多阅读一些经典文化名著 ， 读了一点什么就要试着写一点 ， 无论认识、困惑还是感悟都可以写一写 ， 就当练笔 。
2.数学：
学习建议：要加强数学运算能力 ， 从现在起有意识地动手、动笔去计算 ， 不再依赖计算器 。同时要注意培养自己的空间想象、数形结合和逻辑思维能力 ， 比如把一个抽象的知识点在脑中转化为具体的图形、图像知识 ， 在平时做练习过程中养成多问“为什么”的习惯 ， 每一个步骤都要有理有据 。
3.英语：
学习建议：高中英语考的是学生的篇章阅读理解和写作能力 ， 讲求的是词不离句 。学生在进入高中后 ， 要注意不要就词论词 ， 死记硬背单词、句子 ， 要学会通过阅读来理解 ， 把单词、句子、语法放到具体情境中记忆 。
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