初中生如何积累作文素材 初中生10个作文素材( 二 )


1.1985年 , 英国南极科考队在南极上空发现了一个巨大的臭氧“空洞” 。 1987年 , 德国科学家发现北极上空也有类似的臭氧“空洞” 。 后来才得知 , 全球各处都有臭氧被破坏的现象 。 没有臭氧保护的生物在强烈的紫外线照射下将无法生存 。
2.据报道 , 人类每年向海洋倾倒600~1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、100万有机农药 , 660万塑料……
●精彩语段
1.(语言、动作描写)童年 , 天总是那么蓝 , 欢笑 , 总是那么多 。 总爱趴在奶奶的膝盖上 , 听她讲牛郎织女 , 听她讲日本人进中国 。 听她唱歌谣:“哈巴狗 , 到集上 , 叮当叮当戴铃铛……”听她说“小宝妮” , 嘴说着 , 唱着 , 边从头上扯下几根柳枝给我编个柳帽 , 常逗得我咯咯欢笑 , 引来几只小鸟一起倾听 , 一起欢唱 。 院墙土爬着紫葡萄 , 行人路过时 , 总爱要几串 , 想给钱 , 奶奶不要 , 顺手拍拍人家车上的娃娃 , 把剥了皮的葡萄塞进小孩嘴里 , 用手摸摸粉嫩的小齄蛋 , 逗着 , 笑着 。 爽朗的笑声在蓝天下脆脆地传播 , 也在我的心底深深地扎根 。
2.(心理、神态描写)“不用 , 我自己来 。 ”我说 , 然后悄悄挪到床角 , 偷偷地注视着母亲 。 然后 , 我慢慢地爬上床 , 看着母亲 , 心里有种说不出的陌生感 。 这时母亲的目光停滞在我的脚上 , 我就像碰见了狼的兔子——七上八下更害怕 , 原来母亲看到了我冻裂的脚 , 然后轻轻地叹了一声 , 从母亲那深邃的眼眸中 , 我似乎懂得了什么 。
钻进都暖和、舒服的被窝我却睡不着 , 母亲抱看我 , 冰冷的小脚触到她那温暖的身体 , 我赶紧把脚缩了回去 。
3.(神态、动作描写)每月放假回家 , 父亲总躲避我 , 吃饭时 , 他只是机械地扒饭 , 连菜也不看一眼 , 那是我最难过的时刻 。
到了初三 , 什么都没变 , 父亲还是躲避我 , 吃饭时 。 还是机械地扒饭 , 唯一变了的是 , 他见了我会多说一句话 , 钱够用吗?我只懂得机械地点头 , 希望他能多问一句 , 或许我也就有勇气说出借钱的事 , 可是他没有 , 我很失望 , 他最终没有说出那句话 , 那是我最愤懑的时刻
那一刻 , 我很伤感 。
●●事实论据
最有希望成功的人 , 并未是才华出众的人 , 而是善于利用每一次机遇 , 全力以赴百折不挠的人 。 爱迪生是伟大的发明家 , 一生取得了1000多个专利 , 在他尝试发明蓄电池的过程中 , 经历了2.5万次失败 。 但他说:“我没有失败 , 我发现了2.5万种不能工作的蓄电池 。 ”这就是态度 , 乐观、激情、永远孜孜不倦 , 即使面对大量让人厌倦乏味的工作 , 即使遇到无数次的挫折 , 也一如既往朝着理想前进 , 毫不松懈 。
●诗词名句
1.笑揽清溪月 , 清辉不厌多 。 (张旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜气皆知笑 , 鸟识欢心亦解歌 。 (王维)
3.问余何意栖碧山 , 笑而不答心自闲 。 (李白《山中问答》)
4.患难困苦 , 是磨炼人格之最高学校 。 (梁启超)
●●哲思睿语
5.苦难是人生的老师 。 (巴尔扎克)
6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美 。 (波洛克)
7.欢乐就是健康 , 反之忧郁就是病魔 。 (哈利伯顿)
8.不仅会在欢乐中微笑 , 也要学会在困难中微笑 。 (赫尔岑)
9.受苦是考验 , 是磨炼 , 是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点 。 (巴金)
10.快乐是从艰苦中来的 。 只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐 , 才是真快乐 。 不可能从天上掉下来一 。 一个快乐来让你享受 。 (谢觉哉)
有种说不出的陌生感 。 这时母亲的目光停滞在我的脚上 , 我就像碰见了狼的兔子——七上八下更害怕 , 原来母亲看到了我冻裂的脚 , 然后轻轻地叹了一声 , 从母亲那深邃的眼眸中 , 我似乎懂得了什么 。


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