家长会家长代表发言稿│ 争当有成长性思维的家长
尊敬的朋友、老师们:
大家上午好!
我是***的家长 , 是个教育从业人员 。 很荣幸今天能够在此发言 , 也很高兴有这样的机会与各位朋友交流 。 首先非常感谢班主任夏老师给予我这么好的一个机会 , 让我与大家一起探讨教育的话题!感谢学校领导、老师们对孩子们的培养 , 孩子们一点一滴的进步都渗透着振宁人辛勤的汗水 。 在此 , 请允许我代表家长们对老师们道一声:“谢谢您们 , 您们辛苦了!”
记得前些天接到夏老师的通知说让我在家长会上谈谈育儿经验 , 这消息让我既高兴 , 又感到惶恐 。 因为在座的各位家长比我做得更好、更优秀 , 说句掏心窝的话 , 作为一个父亲 , 也作为一个教育工作者 , 由于工作上的杂务颇多 , 自认为是一个不称职的父亲 , 对自己孩子的教育还不够上心 , 缺乏成长性思维 , 也一直在不断摸索、学习中 。 所以下面我就“缘分、习惯、配合、陪伴、观念”五个关键词作简单分享 , 讲的不妥的地方 , 请大家批评指正 。
01缘分据说 , 在大千世界里 , 人与人相遇的概率是五千分之一 , 人与人相知的概率是两亿分之一 。 可见相遇是多么的难能可贵 , 相知是何其之幸事!
因为孩子 , 因为缘分 , 我们相遇在振宁–本县唯一的一所高起点、高标准、高质量的九年一贯制学校 。
振宁学校秉承“以人为本 , 和谐发展”的办学理念 , 坚持“阳光九年 , 幸福一生”的教育理想 , 遵循“博学、尚礼、求知、创新” 的校训 , 弘扬“乐学、精思、践行”的学风 , 以“关注每一个细节 , 欣赏每一个学生”为教育情怀 , 实施“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的管理方针 , 切实打造振宁品牌 。
所以说有一所这么好的学校 , 我们的孩子在这里读书 , 作为家长 , 我们怎能不庆幸呢?由衷地感谢校领导的新教育理念 , 感谢夏老师、洪老师及其他任课老师的创造性工作 。 (顺鸣谢李校长、李主任、王主任、陈主任、贾老师、徐老师、吴老师、刘老师等名师)
孩子参加的活动我记不全了 , 但其中印象较深的是:新桐文学社及《新桐》校刊、青少年法制教育基地、独具特色的鼓号队和啦啦操队、田径队、舞蹈队、书法、绘画、读书等兴趣小组、校园文化艺术节、研学旅行……从以上我不全面的回顾中 , 我们不难发现 , 振宁学校对孩子的教育、关心是全方面的 , 是符合现代最新的教育理念的 。
02习惯有一句话我很喜欢:“播种一种行为 , 收获一种习惯;播种一种习惯 , 收获一种性格;播种一种性格 , 收获一种命运 。 ”由此可见习惯在人一生中的重要性 。
叶圣陶说:“什么是教育 , 简单一句话 , 就是要养成良好的习惯 。 ”父母是孩子的第一任老师 , 而教育孩子的首要任务就是培养孩子的好习惯 。 所以 , 我们家长要善于在培养孩子好的习惯上下功夫 。
比如现在这个阶段 , 就要引导孩子逐渐养成爱学习的好习惯 , 每天放学后的第一件事就要把作业写完、不拖拉;在老师的建议和家长的陪伴下逐渐养成爱阅读的好习惯;在家长的引导下 , 去做一些力所能及的事情;教育孩子尊敬老师 , 待人友善等 。
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