你能想起多少中国传统文化?( 二 )


“五常”,是指\"仁、义、礼、智、信\",它是用以调整规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等人伦关系的行为准则 。作为一种道德原则、规范的内容,它渊源于先秦时代的孔子 。孔子曾提出了君君臣臣、父父子子和仁义礼智等伦理道德观念 。孟子进而提出“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”的“五伦”道德规范 。
中国传统文化是一种理性的文化,人们的文化水准越高,认识能力越强,越有利于中国传统文化的传播 。如今,需要大力弘扬中华传统文化 。中国传统文化经过5000年的历史沉淀,有着厚重的人文精神,科学精神,充满了辩证唯物主义的思维 。中国的传统文化博大精深,涵盖的面也很广泛 。比如春节、端午节、中秋节等等传统节日,中医,中药,民间艺术,戏曲,汉字汉语,武术等等 。今天,到了大力传播弘扬中华传统文化的时候了 。
重视传承传统文化 。要采取多种方式让人们认同传统文化,从我做起、从身边做起传承minzu传统文化 。比如,因为将清明节、端午节、中秋节、春节等minzu传统节日纳入假日安排,使国人看到这些传统节日的重要,既让传统文化得到了社会性的认同,也使传统文化得以弘扬传承 。
保护和修复传统文化 。随着时代的变迁,传统文化中的有些事物必然在历史中会被湮灭 。这既是历史的趋势,也是历史的必然 。比如传统古建筑是别具特色的传统文化,如果不及时保护修复将逐步消失 。
宣传和研究传统文化 。对传统文化精华要采取多种形式、多种渠道强化宣传,引导人们共同弘扬minzu传统文化 。如传统美德、文学艺术、医药武术、家训家风等等 。要鼓励和引导各界深入研究传统文化,使传统文化与时代精神紧密结合起来,形成推动社会发展的强大动力 。
强化传统文化教育 。既要有对国民共同的传统文化教育内容,又要针对不同行业、不同人群有不同的内容要求 。特别是要通过对年轻人的传统文化教育来弘扬中国文化 。要让传统文化进课本进课堂,让传统文化在一代代人中生根 。
总之,中华minzu传统文化博大精深,包罗万象 。国人不可能人人全面搞懂传统文化所有内容,但要珍视它,要结合实际学习它,要运用其精华为建设美好生活服务 。


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