孩子厌学，首先要弄清楚孩子厌学的原因，然后根据原因对孩子进行恰当的诱导 。根据我的观察，孩子厌学有以下几种原因 。

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一、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱 。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成 。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学 。

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象这种原因，家长以后不能再给孩子的钱，早点做好早餐，让孩子吃了早餐，大人送他去学校，跟班主任沟通情况，学校和家庭共同关注学生的厌学情况 。
二、家长对孩子不能要求过高，要循序渐进 。家长在家首先要求孩子完成老师布置的作业，还有各种练习册，家长要监督检查，确定完成之后，让他休息半小时 。然
后让孩子读古诗，读课文，课本中的所有古诗要求背诵 。这样监管一段时间，让它形成实贯 。
【孩子厌学的根本原因是什么？】三、家长不要经常让孩子跟某某成绩好的同学比，这样会措伤孩子的学习积极性，使孩子丧失学习兴趣，从而又回到厌学的迷途中 。
四、看到孩子学习上有点进步，应该多多鼓励孩子，让他增加学习兴趣 。在他各科测验有进步时，给孩子个人单独搞一个他爱吃的菜，让他一个人吃，以此鼓励他，使孩子感受到家长对他的认可 。家长平时也要多说鼓励的话，少说批评的话 。
做到以上几点，孩子的学习兴趣会逐渐高长，厌学也会慢慢扭转过来，这样孩子的学习成绩也会很快提升上来 。使孩子的学习进入正常状态 。
报课外补习班真的有用吗？我是一位具有三十多年教龄的老教师，我教过很多学生，这些学生中大部分都参加过各种各样的辅导班，也有部分学生很少参加或者不参加辅导班，通过对这些学生成绩的分析，结合这些学生在学校的表现，我可以的得出这样三条结论：
1、大部分参加辅导班的学生会取得一些效果，但是不是非常明显 。
因为参加辅导班学习，占用了大量课外时间，假如不参加辅导班而是用这些时间自学，我想效果也不会很差，所以，能不能够取得优异的学习成绩，参加不参加辅导班并不是关键因素，学生本人愿意不愿意学习才是最关键的 。
2、完全依赖辅导班，报了很多辅导班的学生，成功率确实不高 。
为了应付辅导班，这些学生不得不在各个辅导班来回奔波，几乎没有自己的时间，为了完成学校老师和辅导班老师布置的作业，这些学生不得不进行疲劳战，以至于晚上十一二点还不能休息 。
这样的学习方法最大的恶果在于极大地伤害了学生对学习的兴趣，总是在被动地学习，学习的后劲越来越不足 。
所以，如果孩子确实需要补课，最好的办法是找到孩子学习上的最薄弱学科进行补课，最好不要进行全科补习！
3、很少参加辅导班或则几乎不参加辅导班的学生能不能取得优异成绩？
答案是肯定的，而且是非常肯定！
但是，只有这些学生在不参加辅导班的情况下能够取得优异成绩：
有良好的自律性、能够妥善安排自己的时间、学习主动性很强，家长只要做好后勤工作就行，学习上几乎不用家长超心 。说到底，自律性是比智力更为重要的因素，可惜的是很多家长对此并没有高度重视 。
知道了以上这几条，家长就能妥善安排学生的学习，并不是说绝对不能补课、也不是说绝对需要补课，一切都需要根据具体情况来定！

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