夏特克上大学,会手语,最后却被关动物园,人类为什么不信任它?“如果人类突然消失,哪个物种将会代替人类?”,2011年上映的《猩球崛起》给了我们一个惊艳的答案,尽管影片中的设定是zhi疗人类老年痴呆症的药物给了猩猩大脑迅速发展的机会,但其背景设定和精良的制作,仍然让不少观众心存疑虑,这猩猩真的有一天会代替人类吗?

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一只上过大学的猩猩2017年8月7日,美国亚特兰大动物园发布了一则悲伤的讣告,一只上过大学,会手语并且知道赚钱和花钱的红毛公猩猩夏特克去世了,全世界媒体都悲痛的报道了这则消息,而它死前最后的愿望是想用当年攒下的一个代表钱的铁片换冰淇淋吃!

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其实关于猩猩夏特克,最早可以追溯到1976年,当时有一个关于猩猩是否能够通过后天学习达到或者接近人类的行为的训练计划,这个看上去有些夸张的计划来自于美国田纳西大学的心理学家琳恩·迈尔斯正在研究一个课题:人类的行为到底是先天遗传还是后天训练得来的?

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按理来说对人类幼儿不训练观察行为即可,但这代价太大,万一是后天训练得到,那么代价将是惨痛的,因为将错过训练幼童行为的黄金时段,对他后天影响未可知的!因此琳恩选择了通过训练并观察猩猩的行为以得到答案!

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夏特克用一生改变了人类对猩猩的认知

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夏特克出生时不知因何原因,母猩猩拒绝喂奶,刚好琳恩的试验环境正需要这样还没有接触过猩猩世界的对象,因此夏特克就被琳恩收养了,而且其成长过程按人类幼儿对待,除了猩猩不会讲话需要手势沟通外,其他一切都参考人类幼童标准!
夏特克成长很快,其理解能力远超同期人类幼儿,而它的反应几乎和人类儿童非常一致,比如高兴时会咧嘴大笑,挨骂时也会委屈和不开心,而琳恩对它如己出,喂奶、尿不湿与婴儿床一切都具备!很快它就学会了手势沟通,比如要吃饭,喜欢苹果、自行车、玩具等!
而当时夏特克只有9个月,此后夏特克掌握的手势能表达超过150个单词,还能将众多的单词串联起来连成短语使用,后来还上了托儿所,学会了画画和整理自己的房间,居然还学会了自己做早餐!
夏特克的大学生涯
猩猩夏特克继续长大,琳恩试图让它深度融入社会,此时琳恩的教授身份给了它一个相当的便利,直接将它带入课堂,和同学们一起参加学习与社交,当然夏特克不可能去学习高等数学之类的深奥学问,它只需要通过简单的考试即可!
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