对比手法是本文的重要特色 。本文是通过儿子与母亲的对比来表现母爱的 。“我”双腿残废之后心情沮丧，对母亲四处奔波的辛苦不仅不予理解，反而认为这是浪费时间的徒劳之举 。对此，母亲依然坚持奔波，直到那次危险事件发生之后，母亲才对药物治疗“终于绝望” 。当发生危险之后，“我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”；母亲却“惊惶了几个月”, 差点儿发疯 。文章通过这些对比，有力地表现了母爱的博大、深厚与无私 。
在整篇文章中有许多心理活动的描写 。当大院子的邻居们提到“小院子”的时候，作者以手摇车进去不方便为托词来掩饰；但当邻居们提到合欢树的时候，作者却“心里一阵抖”，这种独特而剧烈的心理活动，深刻表现了“合欢树”在作者心中非同寻常的意义 。
合欢树在作者心目中占有特殊位置，它是有象征意义的 。因为合欢树曾经寄托着母亲的希望 。文章写道，第二年没有发芽的合欢树第三年竞然长出茂盛的枝叶，为此，“母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头”，并因而更加精心地照顾它，“不敢太大意” 。合欢树的“死而复生”使母亲似乎看到了希望 。从这一点上看，合欢树象征着作者本人 。
合欢树是作者心中最大的遗憾 。但从其内心深处而言，作者面临的主要问题是“不愿”去，而不是“不能”去 。作者宁愿让这份遗憾成为永恒，也不愿意让别人背着自己再次踏进那熟悉的小院，看看那棵合欢树，作者显然是在刻意回避某些东西，或者说，在着意保留某种想象中的完美和幸福 。这与此前的“推说”、托词完全是同样道理 。这种“优柔寡断”、欲行又止、“瞻前顾后”的矛盾心态，正好说明作者对那个小院子、合欢树都是非常在乎的 。
再看文章结尾处的心理描写，“有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树 。但他不会知道是谁种的，是怎么种的 。”这种细腻而深刻的心理描写，表现了作者对合欢树的特殊情感，合欢树是母爱的化身，这是别人永远无法知道和理解的 。
这些心理描写，细腻准确，生动传神，又合情合理，使文章读来极具表现力，且回味无穷 。
合欢树是母亲亲手栽下的，是母亲亲自料理过的，它的身上有着母亲的影子，凝聚着深沉的母爱 。母亲虽已逝去，而合欢树仍在健康生长，“年年都开花，长得跟房子一样高了”，合欢树也象征着母爱长青，母爱永恒 。
这些写作手法是融合在一起呈现给读者的，所以我们阅读时需要仔细分辨和学习 。这就是我从《合欢树》拆解出的第三点 。言而无文，行之不远 。这正是我们需要仔细揣摩和锤练的地方 。
结语

我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏时，也在这个人内心的起伏中解读了宁静 。――蒋子丹

史铁生是一位优秀的作家，他的散文虽然寥寥数语，但是语言准确、拙朴，将生活中的平凡小事进行细致的描摹，并在平淡拙朴的艺术语言将事物赋予了灵魂和深度，引人思考、发人深思 。
这就是史铁生的散文看似短小平凡，却是很多巨著无法超越的 。他创作贴近现实的语言及毫无斧凿痕迹的巧妙构思，是他人无法比拟的，因此也是后人努力追求的 。

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