0-3岁的宝宝应该选什么样的早教课？ _经验常识

重点提示：3岁以前亲子教育最重要的是什么？先说一个比较极端的例子。姐家女儿2岁之前表现出了超高智商，但后来发现孩子不与人眼神交流，后去评估属于比较轻的自闭症。
无独有偶，表姐同事家一个男孩，和姐家女儿情况几乎一样。

文章插图

但是两个孩子的亲子教育不同：姐是拼命挣钱，用这些钱把孩子送到某些昂贵的专门训练机构进行针对性教育培训，而表姐同事选择辞职在家陪伴引导孩子。
最终结果，姐家孩子错过了最佳引导期，6岁之后到现在，孩子情商几乎没怎么变过，甚至还有倒退迹象，没办法正常沟通。
表姐同事儿子今年高考，差2分清华，选择了另外一所大学，除了看起来性格有点内向外，其他各方面能力都不弱。
从这个我亲见的极端点的例子可以看出，高质量的亲自陪伴，以及妈妈的用心，比所谓的专业机构强了不知道多少倍。
所以答案你知道咯。这么大的孩子，父母能全心陪伴，并且自己保持不断学习，就是最好的。
你说的早教课是外面的早教班，还是说问问孩子该学什么啊？如果是问外面的早教班的话，直接去早教班问啊，那边课程都给安排好了，为了赚你孩子的钱，他们会很详细的跟你讲的哈。如果是问问孩子该学什么然后家长自己教的话，一些专门的公众号和app（这宝宝那宝宝就有都是）有都是，告诉你应该怎样陪孩子玩，还有“某虎”可以订阅，按宝宝月龄按期邮寄玩具、书和视频。
我宝宝现在一岁多，没有读早教哦，感觉，父母家人才是孩子最好的老师吧
0-3岁的孩子大脑发育很不完全，与其让他进行早教，不如让他多接触事物，增加抵抗力，这样不会导致以后经常出现过敏等症状，还有就是多让他接触音乐，图片（不是教他认东西的，美丽的图片）培养他审美的能力，真正孩子的早教时间是3-6岁更准确的说是4-6岁，这段时间是大脑发育的黄金期。也是智力开发的黄金时期（切记不要机械式教育，要引导开发）。
前几天看到朋友圈有好几个朋友带着宝宝上早教课，其实我觉得如果家长学历育娃能力有限，那么带着宝宝去早教是一个不错的选择。不过，上早教课我们需要搞清楚几个问题：

文章插图

上早教课，其实并不是为了让孩子学多少歌曲，会读多少诗等，而是寓教于乐，以玩为目的，顺便学习，促进大脑发育。
其实早教真正的意义是亲子互动，高质量的陪伴，唯有父母高质量的陪伴才是给予孩子最好的早教，这是花多少钱都比不过的。
开发智力、促进孩子大脑发育。游泳课、乐高机器人、音乐绘画课都是不错的选择。
我的孩子4岁了，给她报过知名的早教机构，当她适龄入幼儿园后，通过观察孩子上幼儿园的变化，和同龄的孩子对比后，发现，早教机构其实是一个骗钱的地方，它是一个在孩子最初成长中，把家长对孩子教育的焦虑利用起来，圈钱的地方，基本上没有什么意义，真不如用这些钱给孩子买些绘本，带孩子多和其他孩子接触，以及爸爸妈妈的用心陪伴，学到的东西实际。
0-3岁的婴幼儿阶段是人类大脑发育的关键时期，在这个阶段中，人的大脑迅速发展，形成今后智力、情感、运动、性格、社会交往等各方面能力和行为习惯发展的基础。婴幼儿早期教育，简称早教。它不仅是指婴幼儿早期智力开发，更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。它包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力五大能力的刺激、锻炼和养成。父母在孩子成长、教育过程中扮演着独一无二、不可替代的角色。父母在对宝宝进行早教时，要注重对其行为习惯、性格意志、交往能力的培养，寓教于生活，寓教于游戏，寓教于交往，而不是以单纯的传授知识技能为目的。在教育过程中，还要注意以平等的态度对待宝宝。1、身体动作发展和感知觉训练

特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。