18.要求写一篇小论文
19.开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,.办手抄文学报,作品自作不少于70%
20.每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点 。
21.教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心 。
22.作业的布置和批改要有所区别，要因人而异 。充分照顾到不同学生的特点 。
23.开展网络辅助教学 。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读，优秀作文和作文技巧等 。
六、培养辅差计划
培养优生：(名单略)
辅差：(名单略)
主要措施：
1．培优重在拔尖，辅差重在提高
2．课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好 。
3．课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练 。
4．发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣 。
5.对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气 。
6.优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫 。

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