戏剧教育现在变得越来越广泛 ， 在不少发达国家 ， 戏剧教育已经成为一个非常系统的课程 ， 在此 ， 我们再来简单分享下戏剧教育的意义 。
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戏剧艺术是拓展教育艺术性的重要手段
教育是一门艺术 。随着多媒体技术的发展、多样教学理论的传入和被接受 ， 运用多种手段进行教学 ， 逐渐为教育界所接受 。在新时期的教育界 ， 从何来实现教育的创造性 ， 究竟如何将教育艺术付诸实施 ， 在教育艺术理论中 ， 相关人士提出了诸多颇有操作性的方法和要求 ， 例如艺术教育环境的创设、艺术教育手段的使用、艺术教学态度;注重教学的形象性、表演性、即兴性、审美性、娱乐性等 。应该说 ， 戏剧艺术是拓展教育艺术性的重要手段 。

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戏剧的特点培养综合素质
与其他的教育手段相比 ， 戏剧具有最重要的特点就是形象性、艺术性、审美性、思想性 。在学生的教学过程中 ， 作为素质教育的目标 ， 作为人全面健康发展的要求 ， 很多方面的教育是难以通过书籍阅读、教材研讨、实践教学过程实现的 。但是这些教育目标却可以通过戏剧这种特殊的方式得以实现 。戏剧作为一种艺术 ， 对人的影响潜移默化却深远持久 ， 不能忽视 。



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戏剧能够让孩子切身学会处理人际关系
树立人生目标是每一个青少年都应当完成的事情 ， 但是在学校教育中 ， 没有与之相对的针对性、有效的教育手段 。在应试教育下 ， 这样的目标就更被忽视 。但是戏剧则可以通过其冲突展现、人物塑造、艺术渲染再现杰出人物的成长历程 ， 对于高尚与堕落、深刻与平淡、卓越与平庸 ， 在戏剧艺术中都会得到形象细致的展现 ， 这必将激励青少年树立远大的目标 。这样的教育目标 ， 又如 ， 学会面对挫折 ， 挫折是人生中必不可少的一课 ， 但是挫折教育却始终很难取得很好的效果 ， 在戏剧中 ， 展现进步出色的人物成长史 ， 展现他们面对挫折的态度 ， 可以利用戏剧艺术的吸引力与感染力 ， 引导学生思考挫折 ， 在艺术中受到感动 ， 增强精神力量 ， 树立坚定的信念 。另外一个重要的方面 ， 则是对于人生复杂的思考 。当代社会是一个复杂的社会 ， 选择多元 ， 要在这个社会中坚持一条符合自己的道路 ， 免不了对社会人生中的复杂现象进行思考 。戏剧就有着这样的重要作用 ， 优秀的戏剧能够通过矛盾冲突展现社会人生的复杂 ， 为学生提供思考的材料 ， 这些思考对于学生以后的人生发展 ， 大有裨益 。



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戏剧教育的作用：


一、
在演剧过程中能获得一些深刻的人生感悟 。张伯苓指出 ， 要演好一个角色 ， 得到观众的承认和喝彩 ， 就要在台下精心地揣摩人物的心理和性格 。“一剧中角色有工拙之殊 ， 工者类能于出场前静坐默思 ， 揣摩完善 ， 迨出场时胸有成竹 ， 故言语姿态惟妙惟肖 ， 受人欢迎；否则 ， 临场草草从事 ， 何能中肯？何能致胜哉？”他根据莎士比亚世界即一舞台的观念 ， 强调戏剧是人生的缩影 ， 舞台上的演练 ， 能让演者获得许多人生的体悟 ， 是走上社会的准备 。

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