女儿快四周了,她发现男孩和女孩的生理不同。我该在她这个年纪讲生理知识吗?怎么讲?

题主所说的四周是指四周岁吗?如果是的 , 我想对于这个问题 , 可能要先从孩子的生长发育特点来说一说 。
一般来说 , 孩子在两岁左右的时候 , 会开始分辨自己是一个男孩子还是一个女孩子;同时 , 会开始观察爸爸妈妈 , 并从中获得与性别相关的典型特征 。而且还有一个有趣的现象是 , 孩子非常愿意模仿与自我形象相一致的特征 。
根据以上的分析 , 我们可以得出一个推论;也就是说 , 对孩子讲一些相关的生理知识、进行最初的性教育 , 是从孩子两三岁就可以开始了 。眼下既然孩子已经在生活中发现了男孩女孩的一些不同 , 那么家长完全可以因势利导地跟她说说有关生理方面的知识 。

女儿快四周了,她发现男孩和女孩的生理不同。我该在她这个年纪讲生理知识吗?怎么讲?

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那么应该怎么说呢?很多家长会觉得无从下手 。事实上并不难解决这个问题 , 我们可以通过绘本来进行 。接下来推荐几本相关的优秀绘本 。
1、《和妈妈一起看的性教育绘本》 。
建议家长先买这一套 , 一共有3册;包括了《我的故事?男孩篇》、《我的故事?女孩篇》及《两个人的故事》 。
可以让妈妈陪着女儿 , 一起先看《女孩篇》;让女儿知道“我”穿着内裤的身体部位是“私密地带” , 知道“自己的身体和心灵由自己来保护”的重要性 。
看完《女孩篇》 , 可以再接着看另外两本;让孩子了解男孩女孩在生理上的不同 。
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2、《我的身体 , 这是什么》 。
这是推荐的第二本绘本 , 建议在看完前面的绘本后进行翻阅 。同样是让妈妈陪着女儿 , 两人一边读绘本一边指认身体的各个部位 , 能够让孩子直观地认识自己身体的各个部位 。
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3、《小威向前冲》、《我从哪里来》 。
这两本绘本也非常好 , 通过故事的形式 , 让孩子了解了小精子变成小宝宝的过程 , 也回答了孩子“我从哪里来”的问题 。其中《我从哪里来》这本绘本主要就是面向3-6岁的孩子 , 正好符合题主女儿的年龄 。
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4、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》 。
孩子从一出生就会接触到乳房 , 在《乳房的故事》这本绘本里 , 从哺育到乳房的结构 , 都有讲到;也避免了孩子们每次提到乳房 , 妈妈就赶紧转移话题的尴尬 。
《小鸡鸡的故事》 , 能让孩子知道男孩和女孩 , 哪里是不一样的;让孩子通过观看画面 , 知道生命的由来 。
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事实上 , 让孩子从小对自己的性别有个正确的认识、意识到男女有别 , 对孩子健全人格的形成有着很重要的意义 。希望我的建议能给题主起到帮助 。
谢谢邀请!我的儿子今年在幼儿园小班 , 他也有了你女儿的一些认识 , 他能辨认出男孩和女孩 , 当然主要从外观来判断 , 偶尔他会提到自己的生理特征 , 问我与女孩有什么不同 , 我一般就是大概说一下 , 不会细化 。因为我觉得现在这个年龄跟他说那些生理知识 , 他也不了解 , 说多了反而会让他一头雾水 。但我会跟他普及一下安全知识 , 比如身体上的哪些部位是敏感部位 , 不能被亲人、老师、医生、护士以外的人触碰 , 同时也告诉他不能去触碰别的孩子这些部位 。虽然他似懂非懂 , 但我觉得这种安全教育还是很有必要的 , 至少可以给孩子一个安全意识 。


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