阅读材料可以用其课文，也可用一些课外阅读材料 。
同样，孩子在复述时，家长要尽量用语言和眼神给孩子以鼓励、赞赏 。树立孩子阅读表达的信心 。
四.养成阅读习惯，培养阅读能力
阅读是一辈子的修行 。可能在短期内看不到明显或直接的效果，很多时候它都是一项隐性技能 。所以，家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法，千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了 。
事实上，孩子大量阅读的效果可能会在很长一段时间才能明显体现出来 。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。养成阅读习惯，静待花开！
我觉得在科技的时代，这种家长没在家，爷爷奶奶不识字的情况，对于孩子的阅读还有有办法的 。
一、首选点读笔，现在的点读笔功能已经很强大，而且市场上有很多点读笔配套的书籍，不管中英文发音都是很标准的 。很多书籍都是图文并茂，对孩子的吸引力极大，点读笔可以说是真正实现了哪里不会点哪里，相对其他电子产品来说，对视力的保护性比较强 。
二、点读机，各类早教机或是平板电脑上的资源也是很多，家长也可以提前下载好资源，让孩子自行打开来看，这种动态式的对孩子的吸引力很大，不过视频类的不适合长时间观看，适合当作休闲时间对知识的学习补充，监护人要注意对观看时间的控制 。
三、早教机器人类型的播放器，资源也是非常丰富的，很多都能连网并能语音控制，有的甚至能实现远程控制，这些强大的功能充分利用起来，也是可以弥补学习的空缺 。相对点读笔来说，孩子只有听，缺少图文对孩子的吸引，适合磨耳朵，多听对孩子来说也是能吸收一些知识 。
大家可以根据各方面条件选择适合的电子产品，与监护人做好沟通问题，现在的电子产品都有功能强大、操作简单的优点，做好时间控制问题，给孩子形成学习的习惯，多少可以弥补不在身边孩子学习阅读等方面的空缺 。
首先不知道您所说的家长有事不在家是指长时间不在家？还是短时间不在家？其实没有必要太过纠结家长无法陪读这件事情 。阅读固然重要，但是如果家长太过纠结会给孩子造成很大的压力，同时也给自己造成很多的焦虑 。
不太清楚，您家孩子有多大，所以他给出一下建议 。
如果对于比较小的孩子，我们可以借用很多App，或者早教机让孩子来听故事 。点读笔也是一个很好的选择，可以给孩子讲故事的同时教孩子认字 。个人建议点读笔适合两岁以上的孩子 。两岁之前就给他听故事就好了，听各种各样的故事，沐浴在故事中长大的孩子情感都很丰富，想象力也非常得好 。
对于年龄稍大一点的孩子可以给他们买一些书借用点读笔，让他培养独立自主阅读的习惯 。当然，如果孩子已经认识了，那就更加简单了，给他买适合她年龄阅读的书，根据他个人的兴趣给他提供他需要的书来不断地培养孩子的阅读习惯 。
对于您讲的家长有事不在家，特别特别想提醒的一点是如果您不能长时间陪伴孩子身边就一定要多跟孩子交流和沟通 。比如说每天晚上一个视频电话就可以跟孩子做很好的沟通，了解一下他的生活了解一下他的喜好，多多鼓励孩子 。对于稍微大一点的孩子，即使您不能陪在他身边读书，一样可以和他共读一本书 。他在读的书，你了解一下里面的内容跟他一起来探讨书里面的知识和故事 。这对于孩子来说也可以帮助他建立良好的阅读习惯，和培养阅读兴趣 。
以上个人建议，仅供参考

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