你认为早期教育怎么做,才是真的对孩子的成长有利?( 五 )


在日常生活中,要让孩子学会感恩,懂得兴趣爱好可以提升自身修养,它让你在独处中仍能感觉到快乐!拥有感知快乐的能力 。将爱好升华到一种追求 。就像我的孩子,目前,正在学习围棋,在学习的过程中,身为父母的我们,不应该将目光只放在结果上,孩子是否考了多少级,每天练习赢了多少盘棋 。而是,应该跳出来,看到孩子在学习围棋的过程中,真正提升了哪些能力 。
比如,他心中的那份坚持、不妥协、不惧怕输赢、敢于面对自己的精神,这些和那一纸证书比起来,才是我们更加应该关注的 。当孩子的心态调整到最佳状态,成绩真的就是顺带手的事情,想想一个又努力、又坚持、又乐观的孩子,学习还会很差吗?
要让孩子懂得尊重生命,了解生命的由来 。生命有许多不可控的因素,要学会接受一切无常的变化,学会与情绪做朋友,有能力调整自己的心态,迎接更大的挑战 。

要学会做最好的自己,而不是和别人比较出来的自己 。相信每一个生命都是独一无二的个体,每一个存在都是一种价值,无需比较 。
更要不断的思考自己和人生,对世界保有最大的好奇心,将自己学到的知识,发挥真正的作用 。
总结:身为父母,做好榜样的力量,学会适当的放手,对待孩子温柔而有边界,让其自由自在地去发现,发展,发挥自己的所长和所爱,会很自然的将学到的知识和自身的素养平衡地结合在一起 。
#读《父母的格局》有感
早期的教育怎么做才对孩子有利,说实在话,我自己也是一路懵懵懂懂从实践中走过来 。
由于婆婆住在乡下习惯,所以她不喜欢住城镇的套房,所以我做完月子,她老人家就回老家了 。我自己母亲又早逝,所以孩子都由我自己带 。一个人带孩子,有很多事要干,儿子四个多月时,刚好夏天到了,所以我把家里的地板洗干净,一些东西收拾好,我就放儿子在地板上玩,我自己则干家务,不知什么时候,儿子竟学会匍匐爬行,动作就像士兵在操练 。于是,我就用手顶起儿子的肚子,让他学爬,来来回回一个下午,儿子便学会爬了 。学会爬后,儿子便在家里到处爬,他的世界似乎一下子变大了 。两个月后,儿子自己学会扶着家具站起来,渐渐地又学会扶着家具走,到了儿子快一周岁生日时,儿子竟然会踉踉跄跄地走几步了 。所以儿子学走路的过程,我竟然没有怎么去扶,我也根本没用学步带之类的东西 。他竟然自己会走了 。
在儿子一周多的时候,孩子断奶了,每次上班回来还要忙着喂儿子吃东西 。有一次,我自己很饿,便干脆用塑料碗装饭,让儿子自己吃,虽然他吃得大半部分在外面,但他似乎乐此不疲 。从那次,我每次回来都让儿子自己先学吃,我自己吃一些,再喂他吃 。这样他开心,我也不用饿肚子,而且我发现,几次下来,如果他很饿时,他都能准确地把饭送进嘴里 。到了两周多时,儿子已经能够自己独立吃饭了 。记得儿子三周时,我带他去参加同事的婚宴,同桌的同事看着他坐在宝宝餐椅吃东西,每个同事都说:“啊!你儿子怎么自己吃饭,吃得那么好” 。

你认为早期教育怎么做,才是真的对孩子的成长有利?

文章插图


其实我真是无心插柳柳成荫,因为忙,所以放手让孩子大胆去尝试,他竟然给了我很大的惊喜 。
亲戚的孩子与我们同龄,当时,我让儿子独自吃饭时,她说:“这样吃得很慢,又弄得到处都是,打扫费功夫 。”一直给孩子喂饭,喂到上幼儿园,现在亲戚反过来抱怨说:“自己家孩子一回到家还总要人家喂饭” 。试问,当时他在想尝试时,你怕麻烦,剥夺了孩子自己吃饭的权力,现在你又抱怨孩子不自己吃饭 。


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