我来说说我的看法，我们坐标一线城市，女儿一年级开始学英语，秋季二年级，但是我家没有买点读机.女儿的英语老师很负责，每天放学都会把当天的任务发微信群，让孩子们回家继续巩固，老师的要求是每天至少有半小时的听读.每天说的最多的就是让孩子对听，多模仿，尽量接近原声，我家娃每天回来都会认真执行，听和读.然后老师也推荐我们家长自己买一些英语绘本给孩子，平常听和读.我家有买一个CD机，给她听英语碟片的，如果家里有光驱的电脑，其实也可以不买.点读机我觉得可以不买，只要多买点绘本，自己在家慢慢听，坚持积累，这个能力就慢慢上来了..顺便说一下，我女儿学英语的事情，我女儿幼儿园也是放养过来的，一年级才可以抓英语，现在虽然在班上说不好最好，但是也是挺优秀的一个娃，所以只要坚持监督孩子，每天花一点时间听读，最好可以像读语文打卡那样，每天读一个小绘本，后面能力就上来了……
我们这有英语资料可以推荐，首先声明我不卖资料，有一些是之前老师发的英语视频，如果有谁需要请关注我哦，然后私我，免费送资料哦，看你是否用的上.谢谢
我是高中英语老师，我来说说我的体会 。
以前我总以为小学英语很简单，以为就是练练口语之类的 。
最近几年，因为经常有朋友咨询到小学英语学习的问题，我辅导了一些英语没学好的孩子才发现小孩子学英语学不好的几个原因 。
1.学了几年英语不会读，所以孩子没兴趣学 。原因在于孩子没掌握发音规则，死记硬背学起来难学 。所以三年级开始系统学习英语很重要，这个时候汉语拼音已经过关，通过汉语拼音进行正诱导学习英语音标，孩子很容易掌握，孩子会拼会读之后，觉得学习英语很简单，才会有兴趣学英语 。现在有很多英语学习app,可以跟读课文 。
2.外面培训的教材和学校教材不一样，学校教材也并不简单，三年级下册一课生词有20个左右，四五年级更多，语法小学就要学四个时态 。英语在小学属于副科，课时少，孩子要学好也不易，培训班如果不结合教材学习，那么孩子们就要学两种教材，结果孩子一样教材没学好 。所以很多孩子学习英语几年，英语很糟糕 。
我的方法就是：快速突破语音，学生会拼会读会根据读音背单词，会日常对话会背课文，语法不强调，在运用中学习 。重点学好教材，补充新概念英语作为课外阅读，经过我辅导的孩子，很快就掌握了方法，学习兴趣浓厚，英语从不及格快速提高到高分，而且会读会写有兴趣！
点读机只是一个学习工具，对于一门全新的学科来说，还是首先培养他的兴趣，最起码做到不排斥 。然后在学习的过程中慢慢摸索方法 。
我家小孩也马上上三年级，也要开英语课 。他们班好多孩子的家长已经在暑假甚至二年级更早的时候报了外面的英语培训班开始了英语的启蒙 。但我个人认为不必操之过急，反而给孩子一种“这个学科很特殊有难度”的压力 。
小学阶段的英语基础学习不会很难，但做到发音标准规范甚至好听就很难了 。尤其我们那个年代学得都是哑巴英语，做题都会，一张嘴就变味了 。英语作为一种语言交流工作，重在用而不是做题 。如果单纯为了做题能拿高分，我觉得我们国家可以取消英语这个科目了 。所以基于这一点，开始学习的时候让孩子养成良好的发音习惯很重要 。
因为自己读书那会，特别排斥英语不愿不敢张嘴说，英语口语听力都很差，自觉着辅导不了孩子的英语 。而听了一点市面所谓英语辅导的课程，感觉真正能把英语说好的老师太少了 。在网上查阅学习英语方法的时候，看到有很多推荐跟赖世雄学习美语的 。后来找了相关资料，就喜欢上了他的美式发音 。今后打算跟孩子一起跟着赖世雄学英语 。喜马拉雅等平台有部分免费的资料，可以给孩子试听下 。

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