只要是对个人、家庭、社会无害的特长就是好特长 , 也是没有优劣之分的!玩牌的特长、小偷小摸的特长、说三道四的特长、玩游戏上瘾的特长、打架斗殴等的特长则应力戒 。唱歌、跳舞、弄各种乐器、书法、绘画、手工制作等 , 都可以 , 都能提高自己的能力 , 也有益于自己的身心健康 , 是高雅的情趣 。还是 , 孩子要有什么特长 , 不是家长说了算 。人的天赋和能力是多种多样的 , 人的遗传就好像已预设在脑海中已有了隐形的轨迹 , 学习好像只起一个激活的作业!如中国人学汉语 , 我亲眼所见 , 一个不到一岁的孩子能简单的话 , 有些东西是没有人特意教他的 , 他是无意中学会的(无意识记) 。孩子的特长也一样 , 如果他无意就学会了 , 那就必须因势利导;如果反复教都学不会 , 那么 , 强扭的瓜不甜!培养孩子的特长必须仔细观察、分析 , 因人而异!不能随便强行培养孩子的特长 。回答供参考 。
特长在自己身上 , 孩子对哪一样非常感兴趣 , 就支持他学习 , 别人的特长 , 不是每个人都喜欢 。
每个孩子确实都要有一项自己的兴趣爱好 , 再转化成自己的特长 。
个人觉得最好从小给孩子培养一个具有团队合作精神的体育活动比较好 , 比如足球、篮球等 。
青少年正值快速发育阶段 , 体育运动能够促进骨骼的生长 , 增大孩子的食欲 , 加快新陈代谢 , 拥有良好的体能和协调性 , 提高免疫力 , 能够有效的阻止感冒等疾病的发生 。

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这里以足球为例 , 足球赛相信大家都看过 , 一场完整的比赛从进场到结束都有相应的规则 。比如开场前双方球员要握手示好 , 赛完后还要表达对裁判、观众的感谢 , 比赛当中要懂得尊重对手和裁判 , 这些良好的行为习惯会慢慢转变为个人自身的修养 。
团队活动需要队员们之间的相互合作 , 才能达到最终的胜利 , 在这个过程中孩子们既要表达出自己的意见 , 向别人贯彻自己的思想 , 同时也要学会让步 , 接纳别人的意见 , 同一个团队内的队员是非常容易成为好朋友的 。

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对于竞技运动非输即赢 , 每个孩子都渴望去赢得比赛 , 正是这种渴望激发了他们的进取心 。但是不可能每场比赛都能取得胜利 , 最开始的时候可能面对的是一连串的失败 , 这些经历能让他们练就强大的心理 , 让他们学会了在生活中要越挫越勇 。

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总之孩子有一项自己的兴趣爱好是非常重要的 , 这个爱好会伴随孩子的一生 , 不管是什么样的爱好总比孩子在家里玩手机打游戏要强 。
我是乐于分享教育知识的胡老师 , 每天分享一些教育相关知识 , 如果您有这方面的需要 , 欢迎你的关注 。

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特长无优劣之分 , 孩子无论有什么特长 , 只要家长能精心培育 , 将来都能在社会上争得一席之地 。
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