据说早教比大学教育更重要,从幼儿抓起,持之以恒,我们整个社会的文化素质都会得到很大的提高,这不仅可以提升我们整个教育环境,孩子受益,还能让整个家庭都享受到早教带来的果实 。
1、从幼儿方面来说,早教的介入,可以让孩子行为上和精神上都具有很高的独立性,如果是在幼儿园里上的早教,适龄后直接入园,这样环境也没有改变,孩子更熟悉这里和这里的群体生活,开学就可以进入角色,即便是换一个幼儿园和环境,相信孩子的适应期也不会太长,接受能力比其他的孩子要快很多 。
2、从幼儿园方面来看,导入和选择早教机构要慎之又慎,师资力量是否雄厚,早教中心的老师专业素质是否过关,有没有相应的资格认证,另外,在试听的时候要注意,老师的口语能力以及和幼儿的相处能力,上课的时候幼儿哭闹什么的,这个时候可以观察老师的处理方式和应变能力等等,多维度的考察,谨慎选择 。
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幼儿园现在教的东西都是我上小学时学过的,我都感觉孩子压力太大了,这个年龄身体的协调能力还不行,写字感觉孩子手特用力
如果具有一定的实力在幼儿园里导入早教课程是非常好的,一般要保证你的早教内容跟你幼儿园的课程体系是一体的,这样在你那里上早教的孩子一直到幼儿园都是可以享有系统完整的学前教育课 。很多光谱幼儿园里都设置了光谱贝贝早教课 。你的早教生源也保证了你以后的幼儿园生源,这个是非常好的 。
这得看早教是关于哪些方面了,个人认为可适当引导,但不可过多干涉小朋友的天性!我们目前这种应试教育的方式已经在很大程度上扼杀了孩子们的创造性思维了(虽然近些年有些许好转,然需要改变的地方还很多),如果说按照老师及家长的意愿去给孩子增加一些我们以为对孩子好的课程,我觉得完全没有必要!
【你觉得幼儿园里导入0-3岁的早教课程会怎么样?】但愿我们真的是为孩子着想,是真的为了孩子的未来着想,是真的把他们看做是他们自己;而不是为了使之成为我们的附庸,成为我们思想的延续(可能这样说比较委婉,确切的说应该是成为我们思想上的奴隶),甚至把他们当做我们挣钱的最主要客源!
最后说一句,挣钱的方法有很多,请放过孩子们!!!他们本该天真无邪,却多数都为我们的争名逐利买了单……
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