五、当然 ， 大学生就业难最根本的原因还是竞争压力比较大 ， 学生数量多 。毕竟近几年来社会上所能提供给学生的岗位数量变动不大 ， 但是由于毕业生逐年增多 ， 他们之间就形成了非常激烈的竞争 。而且很多企业是非常看重学生本科院校的层次 ， 因此这让一部分有能力 ， 但是无奈自己的学校不是特别好的学生丧失了良好的机会 。
以上五个原因也只是解释大学生就业难现象的部分 ， 有太多因素导致了如今这样的现状 ， 而作为大学生 ， 想要为自己争取更有利的地位 ， 唯一能做的就是不断提高自己的实力 ， 在重视学业成绩的同时也不要忽视了个人能力的提高 。
希望我的解答对你有所帮助 。
一、学生就业渠道不畅 。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员 ， 服务西部等 。但是 ， 学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会；报考公务员受专业、志趣、是否党员限制 ， 这些只适用于特定人群 。对大多数人来说 ， 网站和招聘会才是最主要的就业渠道 ， 还不能满足毕业生的需求 。
二、企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理 ， 不但不和员工签订劳动合同 ， 而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有 。另外 ， 起薪较低 ， 升幅不大 ， 并伴有苛刻的罚款制度 ， 让大学生确实受不了 。同时 ， 用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生 。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等 。用人单位在招人时追求实用和低成本 ， 存在眼光短视和心态浮躁的情况 。
三、高校专业设置错位 。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性 ， 专业趋同现象十分严重 ， 造成供给严重大于需求 。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式 ， 培养出来的一些学生高分低能 。不少学校专业划分过细 ， 难以跟上市场变化的步伐 。一些高职、高专教育专业缺乏特色 ， 培养出来的学生理论功底不系统 ， 应有的动手能力也不强 。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求 。
四、学生缺乏就业培训机会 。不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用 ， 招聘中普遍要求有“数年工作经验” 。事实上 ， 一个理工科毕业的大学生 ， 需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习 ， 才能成为一个合格的工程师 。要达到这一要求 ， 只能是大学生个人和家庭承担 ， 而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话 ， 在时间和金钱上都将是非常不经济的 。
五、学生仍然期望过高 。大学生就业理念也存在一些误区 ， 如“宁到外企做职员 ， 不到中小企业做骨干”“创业不如就业” ， “就业难不如再考研”等 。此外 ， 据2015年大学生就业调查报告显示 ， 目前六成大学生月薪期望值低于3000元 。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象 ， 主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面 。而不少大学生对此感到很委屈 ， 由于低工资难以满足他的基本生存需要 ， 也往往不能对他形成足够的工作激励 ， 结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理 。

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