适合幼师阅读的育儿书籍有哪些?( 四 )


推荐看一些宝宝吃那些大脑更健康,因为现在孩子从三岁都在幼儿园吃饭,多给宝宝讲吃的那些饭里面都有营养物质,提问式把知识灌输给她们,让他们知道这些食物都在帮助到她们的那些等
0到6岁宝宝的
绘本类的课程多一些,靠绘本知识力量传播知识,帮助孩子们更好的理解她们的行为呀性格呀激发刺激她们的创新能力想象能力
舞蹈类书籍,绘画类书籍,都是帮助孩子调动刺激各种身体感官,绘画更能孩子发现美创造美
推荐这些是因为孩子0到6岁特别关键,如果幼儿园老师能更加全面的了解这些,才能更好的培养出未来的孩子 。
1.《孩子:挑战》
美国著名心理学家鲁道夫?德雷克斯,开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法,直接影响了后期正面管教、PET等育儿理念和方法的提出,在西方教育界具有广泛而深刻的影响 。
作者在书中举了大量的生活实例来说明该如何正确引导孩子,非常接地气儿 。
2.《游戏力》
游戏,是孩子的第一语言 。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听” 。
全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和 。
3.《捕捉儿童敏感期》
这本书主要讲的是蒙台梭利的敏感期理论,也是有案例有分析,非常值得一读,因为它能够让你了解到孩子每个阶段,看似不可理喻的行为产生的原因 。
还能让我们在孩子具备某种能力时,做出正确的引导,从而促进该项技能的发展 。
4.《有力的师幼互动--促进幼儿学习的策略》
全美幼儿教育协会推荐经典读物,倡导幼儿教师与幼儿进行积极有效的互动,促进幼儿的深度学习 。
5.《让幼儿都爱听你说——幼儿教师说话的艺术(第二版)》
以适合儿童年龄水平的方式与他们对话的训练过程,这本书给了走进儿童内心世界、与儿童建立联系的钥匙,指引你站在儿童的角度,“三思而后言” 。
6.《儿童教育心理学》
又名《儿童的人格教育》,与弗洛伊德、荣格齐名的心理学大师阿德勒的代表作,帮助教师、家长捕捉儿童的心理敏感期,培养儿童健全的人格,二孩时代的家庭必读 。
幸福教师的秘密
儿童心理学
父母是孩子最好的玩具
情感忽视
都非常适合幼师读


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