学霸的这种课程班，传递给学生的不止是中学课程中的知识，还会有一些负面影响 。例如，不合法办班等 。

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很多地方对这种学霸办班都默认，认为他们属于短期培训，基本放纵不管 。中考结束后，班级群里就看到了这样的广告 。希望各地都管理一下这种学霸精品班，也希望学生到正规的教育机构学习 。
百花齐放百家争鸣，学霸组团利用暑期做课外辅导，挣一点零花钱，我不认为有什么问题，如果我有儿女需要明年高考，我就愿意让我的孩子听一听她们成功的经验 。
如今社会上，这个班，哪个班，比比皆是，十几个学霸组团做一点课外怎么了?难道打一个短工就不行吗?这应该属于严重的社会不公平！
我认为她们十几个人完全可以办一个暑期培训班，每年的暑期也都可以开业，因为上大学也会有暑期假期，利用假期勤工俭学，满足社会的需要，有什么问题吗?
高考学生的确存在着需要复习的问题，应该怎么复习，有老师的指导意见，如果这个学生在老师指导意见之外，又多听了几个学霸参与高考的体会，是不是会对高考更有信心 。
我们的社会应该许可公平竞争，社会上客观的存在着，补习班，复习班，而且学生也有客观上的需要，那么为什么学霸就不行呢！
学生辅导学生，也是明码标价的，这里面也没有欺骗，也没有冒充教授，冒充专家搞诈骗，而且学生也已经达到了就业的年龄 。
我们的社会需要公平公正，我们不能看着不顺眼就叫停，我们不能自己认为她们不行就叫停，市场经济就应该让市场来说话 。
我们应该给予年轻人更多的宽容，大学生打工不应该是只能去饭店端盘子洗碗，也可以干一点她们能做的高考分享的辅导工作 。
而现实生活中，一对一的学生辅导员，也一直存在着，看一看大学校园里也有辅导员的小广告的需求 。为什么就对针对这十几个学霸亮起了红灯！
被叫停是意料中的事，福建13名高考学霸联手办班的消息刚出来的时候，我就曾作此判断 。因为这个所谓的暑期精品课程班，存在一个致命缺陷——没有资质 。
根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》规定：
如果没有被网络发酵，没有造成大范围的影响，也许不会有人过问 。但一旦成为公众关注的焦点，就会有人拿放大镜仔细观看，从中挑出毛病来 。当地教育主管部门深知这一点，必然要有所行动 。
这十几个年轻人毕竟没有任何人生经验，不晓得这其中的关节，只是一时兴起办了这个班，估计他们自己压根没想到会是这样一个结局 。其实这个班要办下去，还是有办法的 。可以跟有资质的机构合作，即使现在被叫停了，仍然能够补救 。
先谈好合作方式，然后师资、课程全部迁移到过去，学生不会流失很多 。甚至，因为被媒体报道，知名度打响了，还会招到更多学生 。对机构来说，也是合作共赢 。
有人认为，学得好未必教得好，要不然，教师为什么被称为“专业技术人员”？这种说法有一定道理，但也不尽然 。高考学霸指导高中学生，重要的不是教材与教法，而是学习方法 。因为是同龄人，有共同语言，对高中生学习中的困难是比较了然的，更能给出有针对性的建议 。如何高效地复习、应该抓哪些知识重点、自己成绩好的秘诀是什么，等等，若都能倾囊相授，学生必将收获满满 。这其中的优势，又岂是坐而论道的教师可比？
当然，因为是刚出高中校门的学生，对如何组织教育培训，他们是一窍不通的 。所以说，如能跟培训机构合作，就能取长补短，将双方的利益最大化 。

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