1，培养孩子管理学习用具的习惯 。这个习惯对低年级孩子来说特别重要 。一年级的孩子这学期每人都要九本书，加上作业本，练习本，文具盒，彩笔盒，转笔刀等，书包塞的满满的，很沉 。这些学习用具让孩子不堪重负，手忙脚乱，每天上课不是忘带课本，就是没拿练习本，要么就是少带了尺子、橡皮擦等东西 。这不仅仅是生活自理能力问题，还有责任心的问题 。培养孩子管理物品的习惯，在每天做完作业之后，睡觉之前，引导孩子在规定的时间内，把自己的书包整理一下，把课本，作业本分门别类的装整齐，再检查各种文具是否都齐全 。坚持一段时间后，孩子就能熟练的管理自己的各种物品 。
2，培养孩子的时间观念 。写作业对孩子来说，是个难题，有些孩子写作业，一会这样，一会那样，半小时过去了，一个小时过去了，仍然没写完 。有的孩子作业写不完，家长帮忙写 。这样下来孩子就没有时间观念，反而学会了拖延时间，不知道自己在规定的时间里要做什么 。怎么培养孩子的时间观念呢？家长要帮助孩子制定科学，固定的作息时间，在规定的时间里写完作业，完成一幅画作，或者读完一本绘本 。如果在规定的时间里没有完成任务，家长可以给孩子相应的批评或者惩罚，帮助他改掉拖拉的不良习惯 。
3，培养孩子集中精力做事情的习惯 。无论做什么事情，都要求孩子专注，集中精力完成一件事后再去玩 。有的孩子喜欢一边看电视，一边写作业，这样一来，学习不专心，注意力也容易转移 。这种现象在低年级孩子中普遍存在，因此家长要在孩子写作业的时候尽量不要让外界的东西打扰到他，家长们也要保持安静，可以在一旁看书，让他觉得家长也要学习 。
4，培养孩子认真书写的习惯 。不要认为书写只是形式，对学习没有多大的影响，书写的好坏直接影响到学习质量，甚至个人素养的形成 。如果一个孩子对待书写能够认真，往往在别的事情上也容易养成认真仔细的好习惯 。家长每天检查和督促孩子的书写，让孩子认识到写字的重要性 。同时养成孩子一丝不苟的良好习惯
5，培养孩子阅读的习惯 。读书可以改变人的一生，陶冶美好情操，拓宽视野，拓展知识面，增长见闻 。小学阶段的孩子，认识的字有限，可以给孩子推荐一些有趣的绘本，或者带有汉语拼音的读物，多图画，少文字，减少孩子阅读的困难 。家长还可以和孩子共读一本书，给孩子讲解有趣的内容和孩子不懂的地方，激发孩子的阅读兴趣 。
孩子良好学习习惯的养成，不是一朝一夕的，是一个长期而艰苦的过程，在这个过程中，家长要细心，耐心的陪伴孩子，支持，帮助和鼓励孩子，让他幸福而愉快的度过这段艰难的时光，成为一个自律，自立，自信，有毅力，有追求的孩子 。
小学生应该养成的好习惯大概有以下几点：（1）讲文明懂礼貌的好习惯 。不打架，不骂人，接人待物有礼貌 。（2）团结友爱的好习惯 。同学之间要搞好团结，互助互爱 。（3）懂得分享的好习惯 。自己有好的事物要懂得跟小伙伴们分享 。（4）尊老爱幼的好习惯 。学会尊敬长辈，保护弱小 。（5）讲究卫生的好习惯 。搞好个人卫生，懂得保护环境 。（5）养成勤奋的好习惯 。今天的事情今天做 。不懒惰，不拖拉，不得过且过 。（6）生活自理的好习惯 。自己的事情自己做，不依赖他人 。（7）自觉遵守纪律的好习惯 。在学校里自觉遵守纪律，自觉遵守公共场合的规则 。（8）养成良好的阅读习惯 。学会快乐阅读，让阅读成为自己生活的一部分 。（9）做事认真的好习惯 。做事不马马虎虎，专心致志 。（10）锻炼身体的好习惯 。懂得有一个健康的身体，就会有一个灿烂的明天 。养成这些好习惯，将是一位优秀的小学生 。

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